Содержание
- 2. Содержание урока Цель – научиться различать однородные и неоднородные определения, даже когда это трудно. План урока.
- 3. Сравните предложения Огромный небесный свод висит над широкой, тёмной лощиной. Огромный небесный свод висит над широкой
- 4. Грамматическим средством различения тонкости смысла данных предложений служит только интонация: постановка логических ударений на каждом определении
- 5. Неоднородные определения Неоднородные определения характеризуют предмет с разных сторон (в разных отношениях), то есть выражают признаки,
- 6. Трудные случаи Иногда определения кажутся неоднородными, между ними нельзя вставить союз «и»; признаки, обозначаемые определениями, как
- 7. Не ставим запятую Бледно-голубая стеклянная ваза украшала маленький столик. Определения характеризуют предмет с разных сторон, указывают
- 8. Трудные случаи Обычно в роли однородных определений выступают одиночное определение, выраженное именем прилагательным, и следующее за
- 9. Сравните! Весёлый, сложившийся без нас вечер был в разгаре. Сложившийся без нас весёлый вечер был в
- 11. Скачать презентацию