Открытый урок по русскому языку №6

Здравствуйте! Я рада вас видеть!
Мне страшно, хочу убежать, спрятаться
Мне не очень комфортно,

Начинаем наш урок

Отгадайте загадку! Усатый общественный транспорт. Что это?

троллейбус

Выпиши слова, в которых допущена ошибка: Договорённость, намерение, дабыча, состязание, подрожать, великолепный.

добыча подражать

ПОВТОРЯЕМ ВСЁ, ЧТО ЗНАЕМ. ВСПОМИНАЕМ, ЧТО ЗАБЫЛИ.

Задание: вставь пропущенные буквы, определи падеж

Ключ к заданию:

1. шли от деревни (Р.п., 1 скл.)
2. стоял

Лексический диктант

1. Здание, предназначенное для стоянки, ремонта
электровозов и вагонов.
2.Сигнальный щит,

Проверь!
1. Депо – ср.р.
2. Табло – ср.р.
3. Поло – ср.р.
4. Пони

Подумаем!

«Умница!» - сказала мама Вере.
«Что же ты за непоседа!» - воскликнула

Тема урока: «Существительные общего рода»

Цель урока:
познакомиться с существительными общего рода;
научиться

Запомни!
Существительные общего рода с окончаниями –а(-я), обозначающие качества людей, относятся к

Задание: выпишите существительные общего рода, определите род, где это возможно.

Поднялся вдруг

Толковый словарь

Невежа – невежливый, невоспитанный человек
Невежда – безграмотный, необразованный человек

Дразнилки:

Плакса, вакса, гуталин.
     На носу горячий блин.
    Плакать не годится -
Можно

ИССЛЕДОВАНИЕ В ГРУППАХ

Проверяем!
ВесёлЫЙ бригадир Сафронова поехалА в поле с песнями.

ПОДВЕДЁМ ИТОГИ