Подготовка к написанию итогового сочинения в 11 классе. Направление № 2 «Равнодушие и отзывчивость»

средства» 4. «Смелость и трусость»
5. «Человек и общество»

Совет по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Н.Д. Солженицыной, президента Русского общественного фонда Александра Солженицына, разработал и утвердил следующие открытые тематические направления для итогового сочинения 2016/17 учебного года (протокол от 05.07.2016 г.)

с учётом понятий, упомянутых в общем направлении, выберите материал для сочинения.

1. Анализ общих направлений.

2. Обдумайте конкретные темы,
предложенные для написания работы.

Проанализируйте тему перед написанием сочинения:
работа должна соответствовать теме.

Постройте ключевую фразу,
которая ляжет в основу замысла работы.

темы: аргументация + тезис.
Каждый аргумент замыкает
(или открывает) тезис по теме.

III. Выводы по теме.

Не теряй красную нить темы!

миру
Безразличие к окружающим, нежелание тратить душевные силы на чужую жизнь или искренняя готовность разделить с ближним его радости и беды, оказать ему бескорыстную помощь.

Отзывчивость - положительное духовно - нравственное качество,
проявляющееся в склонности помогать нуждающимся; в способности
видеть чужое горе; проявлять бескорыстие, щедрость, великодушие;
умение прощать; терпимость.

безразличие, безучастие,
безучастность, бесчувственность, бездушие, чёрствость

сердечность, добродушие,
участливость, сострадательность, душевность, чуткость, сопереживание

Герои литературных произведений:
а) с горячим сердцем, готовые откликаться на чужие радости и беды;
б) персонажи, воплощающих противоположный тип личности.

! Две крайности человеческой личности, которые проявляются в отношении :
? к людям в разных ситуациях ? к природе, искусству, красоте …

сохранить, проявить О. (или остался равнодушен) к … (чему? кому?), т.к. был … (каким). Это проявилось в …. (жизненной ситуации, пересказ ситуации).

Победа добра или зла связана с проявлением О. (или Р.) по отношению к …(кому? чему?); неспособностью (способностью ) поступать (как?)

Какого человека можно назвать отзывчивым?
2. К каким последствиям приводит равнодушное отношение к природе? (любви, семье, людям и т.п.)
4. Как соотносятся доброта и отзывчивость (равнодушие и эгоизм)?
5. Как вы понимаете слова А.В. Суворова: «Как тягостно равнодушие к самому себе»?

- Пьер

Гринёв, Пугачёв,
Маша - императрица

Фаддей - Матрёна

Воланд- Маргарита

формулировки, заполните таблицу: вычлените ключевые слова, постройте ключевые фразы, отражающую основную идею работы. Напишите одно или несколько сочинений по выбору.