Подготовка к сжатому изложению публицистического стиля 7 класс Кондрашова Л.В. учитель русского языка МБОУ СОШ № 8 г. Каменск - Ш

Содержание

Слайд 2

Порядок работы над сжатым изложением Первое прослушивание текста Определение темы, основной

Порядок работы над сжатым изложением

Первое прослушивание текста
Определение темы, основной мысли произведения
Составление

плана
Второе прослушивание текста
Работа в черновике по созданию сжатого изложения
Запись окончательного варианта текста
Слайд 3

1. О путешествиях 2. Два путешественника. 3. Скучный рассказ «американца». 4.

1. О путешествиях
2. Два путешественника.
3. Скучный рассказ «американца».
4. Увлекательное знакомство с

Костромой.
5. К чему приводит интересный рассказ.

Составление плана

Слайд 4

Приемы сжатия текста Исключение подробностей, деталей (повторы, однородные члены, обороты) Обобщение:

Приемы сжатия текста

Исключение подробностей, деталей (повторы, однородные члены, обороты)
Обобщение:
замена однородных членов

обобщающим словом;
замена фрагмента предложения синонимичным выражением;
замена предложения или его части указательным,определительным,отрицательным местоимением;
- замена сложного предложения простым.
Слайд 5

Два рассказа (исходный текст) Превосходное дело – путешествия. Не знаю, есть

Два рассказа (исходный текст)
Превосходное дело – путешествия. Не знаю, есть ли

такой человек, который не мечтал бы о дальних поездках, невиданных странах. Но вот рассказать о своих впечатлениях может не каждый.
Мне пришлось в один и тот же вечер встретиться с двумя людьми. Месяц в командировке в США провёл один, другой вернулся после трехдневного пребывания в Костроме.
Небоскрёбы, рекламы, магазины… До смешного мало вынес из своей поездки «американец». Все, что он говорил, было неинтересно, тривиально. Даже рассказ о Ниагаре казался давно слышанным. Все скучали.
-используйте приемы сжатия для выделенных фрагментов
Слайд 6

Сжатый вариант фрагмента Превосходное дело – путешествия. Многие мечтают о них.

Сжатый вариант фрагмента
Превосходное дело – путешествия. Многие мечтают о них.

Но вот рассказать о своих впечатлениях может не каждый.
Мне пришлось однажды встретиться с двумя людьми. Месяц в командировке в США провёл один, другой вернулся после трехдневного пребывания в Костроме.
«Американец» рассказывал о небоскребах, рекламах, магазинах. Все, что он говорил, даже о Ниагаре, казалось давно слышанным, скучным.
Слайд 7

Исходный тест (продолжение) Тогда начал свой рассказ «костромич». Мы слушали и

Исходный тест (продолжение)
Тогда начал свой рассказ «костромич». Мы слушали и представляли

спокойный, тихий город, который стоит как раз на «стрелке», где река Костромка впадает в Волгу. Знаете, что в Костроме называют «сковородкой»? Всё просто, это круглая площадь в центре города. А знаете, на что похожи улицы, идущие от неё? На лучи солнца. Как сейчас помню, что Алексей Дмитриевич Попов, так звали рассказчика, произведшего на меня такое впечатление, вскакивал, жестикулировал. Помню, в описании «сковородки» он обводил на полу огромный круг и рисовал от него лучи. Нам всем захотелось увидеть старинные здания, окаймляющие площадь: торговые ряды, пожарную каланчу, дом губернатора. А как замечательно он рассказал о сохранившихся палатах Бориса Годунова!
-используйте приемы сжатия для выделенных фрагментов
Слайд 8

Сжатый вариант фрагмента (продолжение) Когда начал свой рассказ «костромич», мы представили

Сжатый вариант фрагмента (продолжение)
Когда начал свой рассказ «костромич», мы представили

спокойный, тихий город, стоящий там, где река Костромка впадает в Волгу. В Костроме называют «сковородкой» круглую площадь. От нее отходят улицы, похожие на лучи солнца. Рассказчик Алексей Дмитриевич Попов вскакивал, жестикулировал, рисуя «сковородку» и лучи на полу. Всем захотелось увидеть торговые ряды, пожарную каланчу, дом губернатора, сохранившиеся палаты Бориса Годунова.
Слайд 9

Исходный тест (заключение) Когда Алексей Дмитриевич живописал город и старину, нам

Исходный тест (заключение)
Когда Алексей Дмитриевич живописал город и старину, нам казалось,

что он был живым очевидцем далеких событий: об Иване Сусанине он говорил-говорил. А все слушали как завороженные. Вот самое интересное место на земле, не правда ли?
После такого рассказа всем захотелось побывать там, увидеть всё своими глазами. Думаю, что и вам тоже.
-используйте приемы сжатия для выделенных фрагментов
Слайд 10

Сжатый вариант фрагмента (заключение) Нам казалось, что рассказчик был живым очевидцем

Сжатый вариант фрагмента (заключение)
Нам казалось, что рассказчик был живым очевидцем

далеких событий. Мы слушали как завороженные и думали, что это самое интересное место на земле.
После такого рассказа всем захотелось побывать там, увидеть всё своими глазами.