Повторение. Подготовка к диктанту. Прямая речь. Диалог

Слайд 2

Словарная разминка. Вставьте пропущенные буквы. Запишите. Уд…вительный, восх…щенно, привл…кательный, ч…дес(?)ный, ж…льцы,

Словарная разминка. Вставьте пропущенные буквы. Запишите.

Уд…вительный, восх…щенно, привл…кательный, ч…дес(?)ный, ж…льцы, к…тат(?)ся,

ст…янка автобусов, цв…тные и(л,лл)юстрации, интерес(?)ная кни…ка, по ш…рокому полю, идеш(?) по тр…пинке.
Слайд 3

Словарная работа. Корзина (от гл. «кОрзать» – плести) Корзиночка Корзинка

Словарная работа.

Корзина (от гл. «кОрзать» – плести)
Корзиночка
Корзинка

Слайд 4

Разделительные и выделительные знаки препинания в предложениях с прямой речью. Повторение.

Разделительные и выделительные знаки препинания в предложениях с прямой речью.

Повторение. Спишите. Расставьте знаки препинания. Выполните пунктуационный разбор.
1. Вот я опять гляжу на небо любуюсь полетом птиц.
2. Хозяин посвистел и Каштанка оглянулась.
3. Папа строго сказал Ну и где же ты был весь день?
4. Валя подойди поближе! сказала бабушка.
Начертите схемы предложений с прямой речью.
Слайд 5

Перепишите шуточные диалоги из русского фольклора, расставляя недостающие знаки препинания. (Помните,

Перепишите шуточные диалоги из русского фольклора, расставляя недостающие знаки препинания. (Помните, что

в диалоге кавычки не ставятся!)

1. Где ты брат Иван
В горнице.
А что делаешь
Помогаю Петру.
А Петр что делает
Да на печи лежит.
2. Ты пирог съел
Нет, не я.
А еще хочешь
Хочу.

Слайд 6

Преобразуйте сложные предложения в предложения с прямой речью (по образцу). Запишите,

Преобразуйте сложные предложения в предложения с прямой речью (по образцу). Запишите,

правильно расставляя знаки препинания

Образец. Мама спросила, выучила ли я уроки. – Мама спросила меня: «Ты выучила уроки?»
1. Медсестра сказала, что доктора
сегодня не будет.
2. Приезжий спросил у
москвича, как ему пройти на Красную
площадь.