Разделительные ъ и ь. Русский язык. 5 класс. Учебник под ред. М.М. Разумовской

Цель:

научиться правильно писать слова с разделительными ъ,ь.

Задачи:

повторить правило написания разделительных ъ,ь;
поупражняться в правописании слов с разделительными

Задания:

Откройте учебники на стр. 50-ой, выполните задание под рубрикой «Понаблюдайте».
Представьте правило

Схемы

Ъ ь
е е
ё ё
ю ю
я я

Какой знак пишется в этих словах?

Под…езд, в…юга, бар…ер, об…явление, сер…ёзный, б…ёт,

Распределите слова на две группы, выделив орфограмму.

Ад…ютант, интер…ер, бар…ер, об…ект, кар..ер,

Проблема.

Зная правило, мы не знаем, как правильно писать эти слова.

Гипотеза

Предположим, что правописание этих слов зависит от их происхождения.

ъ

Адъютант – [ adjutant] нем. язык
Объект- [objectum] лат. язык
Субъект-[subjtctus] лат. язык
Инъекция-[injectio]

ь

Интерьер- [interier] фр. язык
Альянс-[alliance] фр. язык
Барьер-[barriere] фр. язык
Карьер-[carriere] фр. язык
Карьера-[carriera] ит.

Вывод:

В иноязычных словах латинского и немецкого происхождения в корне слова пишется

Домашнее задание:

Индивидуальное (по карточкам)
1 уровень – стр. 52, упр.138
2 уровень –

Взаимодиктант (работа в парах)

Задание: поочерёдно продиктовать друг другу слова, записанные в ваших

Критерии оценок:

0 ошибок - 5
1-2 ошибки – 4
3-4 ошибки – 3
5

Спасибо за урок!