Русский язык

Содержание

Слайд 2

Полярная сова. Полярные совы живут в тундре. В ночной тишине пролетают

Полярная сова.
Полярные совы живут в тундре. В ночной тишине пролетают

они над снегами. Многие зайцы побывали в когтях полярной совы. Она долго ждет свою добычу. Охотнику редко удаётся подойти к птице. Зимнее оперение её кажется белее снега.
Слайд 3

Полярная . Полярные живут в . В ночной пролетают они над

Полярная .
Полярные живут в . В ночной пролетают они над

. Многие побывали в когтях полярной . ждет она свою. редко удаётся подойти к . Зимнее её кажется белее
Слайд 4

Тема Актуальность Цель Имя существительное как часть речи. обозначают........................................... отвечают ..............................................

Тема
Актуальность
Цель

Имя существительное как часть речи.

обозначают...........................................
отвечают ..............................................
постоянные признаки
одуш..неодуш., род.

склонение
непостоянные признаки
число, падеж
в предложении ....................................

Имя
существительное

Слайд 5

Планируемый результат определять грамматические признаки имен существительных проводить морфологический разбор существительных

Планируемый результат
определять грамматические признаки имен существительных
проводить морфологический разбор

существительных по плану
оценивать правильность проведения морфологического разбора
находить в предложении имена существительные
выполнять разбор простого предложения по членам предложения,
оценивать правильность разбора.
Слайд 6

Работа в паре взаимопроверка с.5 Существительное + прилагательное

Работа в паре взаимопроверка
с.5

Существительное + прилагательное

Слайд 7

Работа в паре взаимопроверка

Работа в паре взаимопроверка

Слайд 8

К-1 Самооценка Порядок разбора имени существительного как часть речи (морфологический разбор)

К-1 Самооценка

Порядок разбора имени существительного как часть речи
(морфологический разбор)
1.часть

речи
2.н.ф.(И.п.,ед.ч) собственное или нарицательное,
одушевленное или неодушевленное; род, склонение; падеж, число
3.член предложения
Слайд 9

К-1 Самооценка Порядок разбора имени существительного как часть речи (морфологический разбор)

К-1 Самооценка

Порядок разбора имени существительного как часть речи
(морфологический разбор)
1.часть

речи
2.н.ф.(И.п.,ед.ч) собственное или нарицательное,
одушевленное или неодушевленное; род, склонение; падеж, число
3.член предложения

о снежинке- сущ., н.ф. снежинка, нариц., неодуш., ж.р.,1скл.,П.п,ед.ч,вт.чл.

снегом- сущ., н.ф. снег, нариц., неодуш., м.р.,2скл.,Т.п,ед.ч,вт.чл.

https://education.yandex.ru/classroom/courses/395848/assignments/832447/run/1/

Слайд 10

К-2 Работа в паре взаимопроверка Н.ф. -? –род – окончание - склонение

К-2 Работа в паре взаимопроверка
Н.ф. -? –род – окончание

- склонение
Слайд 11

Н.ф. -? –род – окончание - склонение

Н.ф. -? –род – окончание - склонение

Слайд 12

Н.ф. ? род окончание склонение ? Падеж окончание К-3 Работа в группе взаимопроверка

Н.ф.
?
род окончание склонение
?
Падеж
окончание

К-3 Работа в группе

взаимопроверка
Слайд 13

Н.ф. ? род окончание склонение ? Падеж окончание Работа в группе взаимопроверка

Н.ф.
?
род окончание склонение
?
Падеж
окончание

Работа в группе взаимопроверка

Слайд 14

К-4 работа в группах Взаимооценка групп

К-4 работа в группах Взаимооценка групп

Слайд 15

имя существительное работа в группах

имя
существительное

работа в группах

Слайд 16

имя существительное постоянные признаки непостоянные признаки Одушевленные или неодушевленные. род м.р

имя
существительное

постоянные признаки

непостоянные признаки

Одушевленные или

неодушевленные.

род

м.р
ж.р.
с.р.

склонение

1-е


2-е
3-е

падеж

число

Слайд 17

имя существительное постоянные признаки непостоянные признаки Одушевленные или неодушевленные. род м.р

имя
существительное

постоянные признаки

непостоянные признаки

Одушевленные или

неодушевленные.

род

м.р
ж.р.
с.р.

склонение

1-е


2-е
3-е

падеж

число
ед.ч
мн.ч
член предложения

Слайд 18

Ладошка Д.з. Работа на уроке Планируемый результат определять грамматические признаки имен

Ладошка

Д.з.

Работа на уроке

Планируемый результат
определять грамматические признаки имен существительных

проводить морфологический разбор существительных по плану
оценивать правильность проведения морфологического разбора
находить в предложении имена существительные
выполнять разбор простого предложения по членам предложения,
оценивать правильность разбора.