Синтаксические связи слов в словосочетаниях. Синтаксический разбор словосочетаний.. 8 класс

Содержание

Слайд 2

Самопроверка 1) - 2) + 3) + 4) + 5) - 6) + 7) +

Самопроверка
1) -
2) +
3) +
4) +
5) -
6) +
7) +

Слайд 3

Посадить в теплице (безударная проверяемая гласная в корне слова). Чувствительное сердце

Посадить в теплице (безударная проверяемая гласная в корне слова).
Чувствительное сердце (непроизносимая

согласная в корне слова)
Поражать всегда (безударная непроверяемая гласная в корне слова)
Слайд 4

Седьмое октября. Классная работа. Синтаксические связи слов в словосочетаниях. Синтаксический разбор словосочетаний.

Седьмое октября. Классная работа.

Синтаксические связи слов
в словосочетаниях. Синтаксический разбор словосочетаний.

Слайд 5

Связь слов Примыкание Согласование Управление

Связь слов
Примыкание
Согласование
Управление

Слайд 6

СОГЛАСОВАНИЕ какой? НОВЫЙ ДОМ НОВОГО ДОМА НОВОМУ ДОМУ НОВЫМ ДОМОМ При

СОГЛАСОВАНИЕ

какой?
НОВЫЙ ДОМ
НОВОГО ДОМА
НОВОМУ ДОМУ
НОВЫМ ДОМОМ
При этом способе связи

зависимое слово в
роде, числе и падеже уподобляется главному слову.
Слайд 7

УПРАВЛЕНИЕ что? СМОТРИМ ФИЛЬМ СМОТРЮ ФИЛЬМ СМОТРИТ ФИЛЬМ СМОТРЕЛИ ФИЛЬМ СМОТРЯТ

УПРАВЛЕНИЕ

что?
СМОТРИМ ФИЛЬМ
СМОТРЮ ФИЛЬМ
СМОТРИТ ФИЛЬМ
СМОТРЕЛИ ФИЛЬМ
СМОТРЯТ ФИЛЬМ
При этом способе связи зависимое слово

всегда
стоит в одном падеже и не изменяется вместе с
главным словом.
Слайд 8

Кроме существительных при управлении зависимым словом может быть местоимение. Например: о

Кроме существительных при управлении
зависимым словом может быть местоимение.
Например:
о чём?
ГОВОРИТЬ ОБ ЭТОМ

кого?
ПОЙМАТЬ ЕГО
Слайд 9

ПРИМЫКАНИЕ как? ЕДЕТ МЕДЛЕННО При этом способе зависимым словом оказывается неизменяемое

ПРИМЫКАНИЕ

как?
ЕДЕТ МЕДЛЕННО
При этом способе зависимым словом
оказывается неизменяемое слово:
наречие, деепричастие, неопределённая

форма
глагола (Inf.)
Слайд 10

ПРИМЫКАНИЕ ЕДЕТ МЕДЛЕННО - наречие ПРИШЁЛ ОБЪЯВИТЬ - Inf. ГОВОРИЛ ВОЛНУЯСЬ - деепричастие

ПРИМЫКАНИЕ

ЕДЕТ МЕДЛЕННО - наречие
ПРИШЁЛ ОБЪЯВИТЬ - Inf.
ГОВОРИЛ ВОЛНУЯСЬ - деепричастие

Слайд 11

Распределите подчинительные словосочетания по столбикам: Красный автомобиль, очередной пример, обернулся ко

Распределите подчинительные словосочетания по столбикам:
Красный автомобиль, очередной пример,
обернулся ко мне, в

красную книгу,
отправились в школу, хотел купить, смотрит
молча, читает лёжа, заметить её.

СОГЛАСОВАНИЕ

УПРАВЛЕНИЕ

ПРИМЫКАНИЕ

Слайд 12

САМОПРОВЕРКА Красный автомобиль, очередной пример, в красную книгу Обернулся ко мне,

САМОПРОВЕРКА

Красный автомобиль, очередной пример, в красную книгу

Обернулся ко мне, отправились в

школу, заметить её

хотел купить, смотрит молча, читает лёжа

СОГЛАСОВАНИЕ

УПРАВЛЕНИЕ

ПРИМЫКАНИЕ

Слайд 13

Самостоятельная работа 1)Какой вид связи использован в словосочетании купить альбом? 2)

Самостоятельная работа

1)Какой вид связи использован в словосочетании купить альбом?
2) Укажите словосочетание

со связью примыкание:
а) новое положение,
б) двигаясь легко,
в) идти в кино.
Слайд 14

1) управление 2) б

1) управление
2) б

Слайд 15

3) Укажите словосочетание со связью согласование: а) смотреть в окно, б)

3) Укажите словосочетание со связью согласование:
а) смотреть в окно,
б) говорить бессвязно,
в)

интересующийся ученик.
4) Укажите словосочетание со связью управление:
а) здоровый ребенок,
б) купить книгу,
в) читать увлеченно.
5. Какое объединение слов не является словосочетание:
а) быстро разогнал,
б) ученики и учителя,
в) опоздал на урок.
Слайд 16

3) в 4) б 5) б

3) в
4) б
5) б

Слайд 17

6).Укажите строку, в которой представлены все три способа связи слов в

6).Укажите строку, в которой представлены все три способа связи слов в

словосочетаниях:

Малыш и Карлсон; вкусные пирожки; варенье в банке.
Жёлтый лист; иду на каток; школьная парта.
Страшное привидение; хочу знать; читаю книгу.
Зелёные водоросли, смотрю внимательно; море и реки.

Слайд 18

6).Укажите строку, в которой представлены все три способа связи слов в

6).Укажите строку, в которой представлены все три способа связи слов в

словосочетаниях:

Малыш и Карлсон; вкусные пирожки; варенье в банке.
Жёлтый лист; иду на каток; школьная парта.
Страшное привидение; хочу знать; читаю книгу.
Зелёные водоросли, смотрю внимательно; море и реки.

Слайд 19

7). В какой строке все предложенные сочетания слов являются словосочетаниями? 1.

7). В какой строке все предложенные сочетания слов являются словосочетаниями?

1. Вокруг

парка; в течении реки, ни о чем.
2. Много работать; кошкин дом; рисунки красками.
3. Несмотря на погоду; солнце встало; Ой! Батюшки!
4. Ученик читает; в течение часа; негде остановиться.
Слайд 20

7). В какой строке все предложенные сочетания слов являются словосочетаниями? 1.

7). В какой строке все предложенные сочетания слов являются словосочетаниями?

1. Вокруг

парка; в течении реки, ни о чем.
2. Много работать; кошкин дом; рисунки красками.
3. Несмотря на погоду; солнце встало; Ой! Батюшки!
4. Ученик читает; в течение часа; негде остановиться.
Слайд 21

Вывод: Существует три способа связи слов в подчинительном словосочетании: согласование – управление – примыкание –

Вывод:

Существует три способа связи слов в подчинительном словосочетании:
согласование –
управление –


примыкание –
Слайд 22

Домашнее задание: Домашнее задание дифференцированного характера: а) ответить устно на контрольные

Домашнее задание:

Домашнее задание дифференцированного характера: а) ответить устно на контрольные

вопросы (с. 38); выполнить упр. 72.
б) индивидуальное задание для двух человек. Сделать сообщение на тему « Что Я узнал о словах: стратегия, гарантия, кандидат» (с. 34);
в) выполнить упр. 72. или написать рифмовку на тему урока. Сделать разбор 2-3 словосочетаний.