Склонение и правописание окончаний имен прилагательных множественного числа Урок русского языка в 4 классе Автор презентации: Д

Содержание

Слайд 2

Видеоклип из мультфильма «По дороге с облаками»

Видеоклип из мультфильма

«По дороге с облаками»

Слайд 3

Я должен узнать: как склоняются имена прилагательные множественного числа. Я должен

Я должен узнать: как склоняются имена прилагательные множественного числа.
Я должен научиться:
Склонять

имена прилагательные множественного числа.
Самостоятельно работать по памятке – схеме.
Слайд 4

Склонение и правописание окончаний имен прилагательных множественного числа


Склонение и правописание окончаний имен прилагательных множественного числа

Слайд 5

Упражнение №24 (стр.17) Герои народных сказок – отважные и сильные добрые

Упражнение №24 (стр.17)

Герои народных сказок – отважные и сильные добрые молодцы.

Их не страшат опасные приключения, дальние дороги, высокие горы. Злые волшебники, чудища лесные и морские не могут их победить.
Слайд 6

Склонение имен прилагательных множественного числа, сочетающихся с одушевленными существительными

Склонение имен прилагательных множественного числа, сочетающихся с одушевленными существительными

Слайд 7

Склонение имен прилагательных множественного числа, сочетающихся с неодушевленными существительными

Склонение имен прилагательных множественного числа, сочетающихся с неодушевленными существительными

Слайд 8

Из приведенных ниже слов составь словосочетания «прилагательное + существительное» во множественном

Из приведенных ниже слов составь словосочетания «прилагательное + существительное» во

множественном числе. Пользуясь таблицами (стр.18,19), просклоняй полученные словосочетания.
Красногрудый, дикий, умный, хитрый, мелкий, пушистый, зеленый, широкий, глубокий.
Хищник, олень, снегирь, кабан, грызун, река, снежинка, ветка, овраг.
Слайд 9

Сделай вывод Что влияет на правописание падежных окончаний прилагательных множественного числа?

Сделай вывод


Что влияет на правописание падежных окончаний прилагательных множественного

числа?
Слайд 10

Проверь себя На правописание падежных окончаний имен прилагательных множественного числа влияет

Проверь себя

На правописание падежных окончаний имен прилагательных множественного числа влияет

тип основы (мягкая или твердая), с одушевленным или неодушевленным существительным сочетается прилагательное
Слайд 11

Ура! Физкультминутка !

Ура! Физкультминутка !

Слайд 12

Упражнение №26 (стр. 19) Прочитайте предложения и объясните правописание пропущенных орфограмм.

Упражнение №26 (стр. 19)

Прочитайте предложения и объясните правописание пропущенных орфограмм.

В зоопарке мы видели маленьк… желт… тигрят, которые привезены из далек… уссурийск… лесов.
На снегу виднелись крупн… и мелк… следы дик… зверей.
Слайд 13

Как работать над ошибкой?

Как работать над ошибкой?

Слайд 14

Упражнение №26 (стр. 19) В зоопарке мы видели маленьк… желт… тигрят,

Упражнение №26 (стр. 19)


В зоопарке мы видели маленьк… желт…

тигрят, которые привезены из далек… уссурийск… лесов.
На снегу виднелись крупн… и мелк… следы дик… зверей.
Слайд 15

Проверь себя Тигрят (каких?) маленьких, желтых – (мягк.и тверд.основы), мн.ч.,В.п. Из

Проверь себя

Тигрят (каких?) маленьких, желтых – (мягк.и тверд.основы), мн.ч.,В.п.
Из лесов (каких?)

далеких уссурийских – (мягк .основа), мн.ч., Р.п.
Следы (какие?) крупные и мелкие – (тверд.и мягк. основы), мн.ч., И.п.
Зверей (каких?) диких – (мягк. основа), мн.ч., Р.п.
Слайд 16

Подведем итоги Что нового вы узнали на уроке? Чему научились?

Подведем итоги
Что нового вы узнали на уроке?
Чему научились?

Слайд 17

Домашнее задание атзрматбдсванрняцишгя сантцеяхт

Домашнее задание

атзрматбдсванрняцишгя
сантцеяхт