Тест. Осложнённое простое предложение. Задание 9

номер этого предложения

(14)Но он даже не оглянулся. (15)Я видел, что он узнал меня, но не хотел узнавать человека, которого считал лучшим другом, который предал его, бросив на произвол судьбы. (16)Эта встреча была неприят-на ему…
(17)Мне было стыдно. (18)Весь следующий день я думал о Шарике, пытался убедить себя, что не очень виноват в случившемся: куда я мог его тогда взять, ведь я сам не знал, куда мне приткнуться.

определением. Напишите номер этого предложения

(17)Тогда женщина опустилась на корточки и поглади-ла её по голове, протянула ей булочку, и собака начала есть, то и дело поглядывая на женщину: она боялась, что та уйдёт. (18)Женщина всё гладила собаку и что-то тихо и печально говорила так же печально вздрагивающей животине. (19)Потом достала из сумки ливерный пиро-жок, положила его перед собакой и быстро, не оглядыва-ясь, пошла.
(20)Собака, оставив недоеденный пирожок, по- бежала за женщиной, заскулила, та растерян- но остановилась.

номер этого предложения

(14)Когда я добежал до него, Уродливый был сильно поку-сан. (15)Он лежал, свернувшись в клубок, смежив единствен-ный глаз, и след от слезы пересекал его нос. (16)Но что уди-вительно: пока я нёс его домой, он хрипел, задыхался, но пы-тался лизнуть меня своим мягким шершавым языком.
(17)Я нёс его домой и больше всего боялся навредить ему ещё больше. (18)А он тем временем пытался лизнуть моё ухо. (19)Я прижал его к себе. (20)Он коснулся головой ладони моей руки, его золотой глаз повернулся в мою сторону, и я услышал мурлыкание.

номер этого предложения

…(29)Долго шли братья по родной земле. (30)И останови-лись они однажды у развилки трёх дорог.
– (31)Не случаен этот знак свыше, – молвил Старший. – (32)Раз Мечта у каждого из нас своя, стало быть, суждено нам каждому своей дорогой идти. (33)Смеркается, однако. (34)Заночуем здесь, а до утра и подумаем, кому какой доро-гой отправляться. (35)Проснувшись, братья долго молча си-дели у догоревшего костра. (36)Каждый думал о сво- ём, но все думали об одном и том же. (37)Сомнения терзали их души. (38)Обнялись братья на прощание и пошли каждый своим путём.

определением. Напишите номер этого предложения.

(7)Старый Тит испил квасу, взял Афоню за руку, и они пошли из избы наружу. (8)Там солнце высоко стояло на небе и освеща-ло зреющий хлеб на полях и цветы на дорожной меже. (9)Дед повёл Афоню полевою дорогой, и они вышли на пастбище, где рос сладкий клевер для коров, где колосились травы и цвели цветы. (10)Дед остановился у голубого цветка, терпеливо рос-шего корнем из мелкого чистого песка, показал на него Афоне, потом согнулся и осторожно потрогал тот цветок.
– (11)Это я сам знаю! – протяжно сказал Афоня. – 
(12)А мне нужно, что самое главное бывает, ты скажи мне про всё! (13)А этот цвет растёт, он не всё!

Напишите номер этого предложения

– (4)Нет... скучно, – сказал Володя, лениво повалившись на траву и пережёвывая листочек, – вечно в Робинзона! (5)Еже-ли непременно хотите, так давайте лучше беседочку стро-ить.
(6)Володя заметно важничал: должно быть, он гордился тем, что приехал на охотничьей лошади, и притворялся, что очень устал. (7)Может быть, и то, что у него уже было много здравого смысла и слишком мало силы воображения , чтобы вполне наслаждаться игрою в Робинзона. (8)Игра эта состояла в представлении сцен из Ро- бинзона, которого мы читали незадолго перед этим.

номер этого предложения

(16)Все, кроме неприметной девочки, смотрели на Лёшу так, как будто Галя была андерсеновской принцессой, а Лёша – сви-нопасом. (17)Кто-то даже хихикнул. (18)А неприметная девоч-ка с тревогой ждала Галиного ответа: она боялась за Лёшу.
(19)Но самые красивые девочки школы всегда старше своих лет, и Галя не растерялась.
–  (20)Лёшка – золотой мальчик, а вы все трусы.
(21)И она направилась к своей верной подруге Зиноч- ке Крючковой, всё ещё поддерживающей полку с про- волочной моделью атома. (22)Галя шла, размахивая молотком, потому что была дежурной и собиралась укрепить полку.

номер этого предложения

(31)Гриша глубоко вздохнул, чтобы крикнуть громче, прика-зать, и бабушка перестанет плакать, и даже ногу приподнял – топ-нуть. (32)Чтобы уж наверняка.
– (33)Хлебные карточки, – в тяжкой муке, со слезами выговари-вала баба Дуня.
(34)Сердце мальчика облилось жалостью и болью. (35)3абыв обдуманное, он опустился на колени перед кроватью и стал убеж-дать, мягко, ласково:
– (36)Вот ваши карточки, бабаня. (37)В синем платоч- ке, да? (38)Ваши в синем платочке? (39)Это ваши, вы об- ронили. (40)А я поднял. (41)Вот видите, возьмите, – настойчиво повторял он. – (42)Все целые, берите.

номер этого предложения

(27)Нина Петрунина лежала спокойно, и Чуянов до конца жизни не забыл её прекрасного лица, веера её золотистых во-лос, а ноги девушки, уже раздробленные, покоились под гро-мадной и многотонной массой полуразрушенной заводской стены, которая едва-едва держалась. (28)Здесь же сидела и мать Нины.
(29)Чуянов лишь пальцами коснулся её плеча, сказал:
– (30)Сейчас приедут... укол сделают, чтобы не мучилась.
(31)Нину кормили, всё время делали ей болеутоля- ющие уколы, и время от времени она спрашивала:
– (32)Когда же, ну когда вы меня спасёте?..
(33)Явились добровольцы – солдаты из гарнизона.

номер этого предложения

– (26)Пойдём в магазин и купим Саше новый велосипед, а поломанный забери себе.
(27)После уроков Женя летел домой как на крыльях. (28)Новый, блестящий, уже собранный папой велосипед сто-ял в прихожей и был ещё лучше прежнего. (29)Женя поста-вил на пол портфель, схватил велосипед и покатил его в квартиру Саши. (30)Надо ведь успеть, пока друг не вернулся из школы.
(31)Дверь открыла тётя Клара, Сашина мама. (32)Женя быстро поздоровался, как можно короче всё объяснил, хотя ему показалось, что у тёти Кла- ры было удивлённое лицо и она ничего не поняла.

номер этого предложения

(14)Вокруг колхозного пчельника густо росли липы и акации, сквозь ветки которых были видны деревянные пчелиные доми-ки.
– (15)Ребята, отступай! – скомандовал Гринька. – (16)Только тихо, руками не махать, а то пчёлы закусают.
(17)Ребятишки осторожно пошли от пчельника. (18)Они ша-гали тихо и руками не махали, чтобы не сердить пчёл, и совсем было ушли от пчёл, но тут Ваня услышал, что кто-то плачет. (19)Он оглянулся на товарищей, но Федя не плакал и Гринька не плакал, а плакал маленький Васятка, сын пчеловода. (20)Он забрёл на пчельник и стоял сре- ди ульев, а пчёлы так и налетали на него.

Напишите номер этого предложения

(36)Когда работаешь на «скорой помощи», готов ко всему, но такого оборота дела он не ожидал.
(37)Когда мальчик и шофёр подошли к машине, там уже на-чал собираться народ. (38)Машина «скорой помощи», сто-ящая поперёк мостовой, успела привлечь зевак. (39)Они тол-пились у машины, спрашивая друг друга, что случилось, в чём дело, кого задавили.
(40)Но никто не лежал на мостовой, а к машине быстро шли шофёр в фуражке с кожаным козырьком и долговязый мальчик с коньками под мышкой.

номер этого предложения

(9)Лениво беседуя со своей полусонной совестью, он и сам было задремал и даже забыл, что у него в кармане лежит чу-жой телефон. (10)Очнуться его заставил звонок – тоненький писк, который издавали тщедушные динамики.
(11)Лесневский посмотрел на телефон и дождался, когда он смолкнет. (12)Разбуженная совесть запоздало заворчала, что не нужно брать чужого, но в эту минуту послышался но-вый звонок. (13)Писк ещё тоньше, ещё жалобнее. (14)Лесневский, повинуясь не то безотчетному лю- бопытству, не то благородному порыву, решил от- ветить звонившему.

определениями. Напишите номер этого предложения

(44)Фёдор подбежал к голубятне, объятой высоким пламе-нем. (45)Повисли плотные сумерки, и во мраке, возле пляшу-щих языков огня, метались молчаливыми тенями обезумев-шие голуби.
(46)Фёдор молча поднял руки. (47)Его фигура отбрасывала на землю огромную тень, он заметил её, обернувшись, и сила влилась в него – он показался себе большим и сильным. (48)Голуби узнали его, затрепетали над головой, са- дились ему на плечи, он брал их, воркующих, встре-воженных, и прятал под куртку, за пазуху.

определениями. Напишите номер этого предложения

(1)Стадо телят и бычков втянулось на старую, заваленную деревьями просеку. (2)Бычки и телята, да и мы тоже, тащи-лись медленно и устало, с трудом перебирались через сучко-ватый валежник.
(3)В одном месте на просеку выдался небольшой бугоро-чек, сплошь затянутый бледнолистым доцветающим чернич-ником. (4)Зелёные пупырышки будущих черничных ягод вы-пустили чуть заметные серые былиночки-лепестки, и они как-то незаметно осыпались. (5)Потом ягодка начнёт увеличиваться, багроветь, затем синеть и, наконец, сделается чёрной с седоватым налётом.