Учебное занятие по русскому языку Особенности русского ударения. Акцентологические нормы Орлова Татьяна Николаевна, уч
Содержание
- 2. В шесть лет можно выучиться всем главным языкам, но всю жизнь надобно учиться своему природному. Нам,
- 3. Норма - это образец единообразного, общепризнанного употребления элементов языка (слов, словосочетаний, предложений)
- 4. Особенности русского ударения. Акцентологические нормы Нормы ударения в современном русском языке многолики и нелегки. Б.Н.Головин.
- 5. Акцентология – раздел языкознания, посвященный изучению ударения. Акцентологические нормы – правила постановки словесного ударения
- 6. Подвижность – способность ударения при изменении формы слова передвигаться с одного его слога на другой Произнеси
- 7. Свёкла Шофёр Магази́н Медикаме́нты Разноместность - способность ударения падать на любой слог русского слова
- 8. Особенности русского ударения Подвижность Разноместность ?
- 9. Особенности русского ударения Подвижность Разноместность Изменчивость ?
- 10. Чрезвычайная ситуация
- 11. 1.Столяр 2.Завсегдатай 3.Августовский 4.Мусоропровод 5.Туфля 6.Намерение 7.Тяжба 8.Квартал 9.Соглядатай 10.Избалованный 11.Гастрономия 12.Жердочка 13.Корысть 14.Бряцать 15.Завидно 16.Танцовщица
- 12. Акцентологические варианты (дублеты) слова с так называемым двойным ударением: Иначе, тефтели, баржа, петля ина́че – и́наче
- 13. Ирис замок атлас мука гвоздики хлопок
- 14. и́рис - ири́с замо́к –за́мок а́тлас – атла́с мука́ - му́ка гво́здики –гвозди́ки хло́пок – хлопо́к
- 15. Омографы – разные слова, совпадающие в написании, но различающиеся в произношении Семантические варианты – пары слов,
- 16. Знак ударения в письменном тексте обычно не ставится. Почему же он поставлен в данных предложениях? 1.
- 17. Афера, новорожденный, опека, осужденный, углубленный Поставить точки над ё Афера, новорождённый, опека, осуждённый, углублённый
- 18. Омографы также возникают за счет того, что в текстах обычно не проставляют точки над ё Совершенный
- 19. Выполни тест 1 вариант 2 вариант 1.Сколько слов будут являться омографами? стоящий, мука,горе, змея, хлопком, село?
- 20. «Моцарт и Сальери» «Я посетил твое кладбище» «Лебедь, Щука и Рак» «Я помню чудное мгновенье…»
- 21. Нормативно-хронологические варианты – это пары слов, в которых разноместность связана с временны́м периодом употребления данного слова
- 22. Памятка «Говори правильно» - следи не только за тем, что сказать, но и как сказать; -
- 23. Домашнее задание Выучить слова из акцентологического минимума Написать эссе о функции ударения в речи
- 24. Саморефлексия Продолжи предложение: Сегодня я узнал (а)… Было интересно… Было трудно… Я выполнял (а) задания… Я
- 25. Благодарю за работу!
- 26. http://otvet.mail.ru/question/8950http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%B0%D0%BC%D1%8F%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%93%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE5401 http://rvb.ru/18vek/karamzin/2hudlit_/01text/vol2/02criticism/57.htm https://www.google.ru/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=6&ved=0CDcQFjAF&url=http%3A%2F%2Ffestival.mggu-sh.ru%2Fmodules%2Fget-file.php%3Fid% http://www.ido.rudn.ru/ffec/rlang/rl5.html main.isuct.ru/files/Lecture%202.doc https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%8B http://www.plam.ru/azikoved/russkii_jazyk_i_kultura_rechi_shpargalka/p47.php https://docs.google.com/document/d/1Lq4u5L9_HdGaElRequJveY457HtyUQd1st3LqUeyIL8/edit?pli=1
- 28. Скачать презентацию