Содержание
- 2. А И О М Э Ы У 1. Прочитай «зашумленные» буквы. 2. Какая буква лишняя? Почему?
- 3. Маша Миша Гости. 1. Вспомните, как зовут девочку. 2. Давайте дадим имя мальчику.
- 4. МЯЧ
- 5. М
- 6. 7 1. Подари слова Маше. 2. Подари слова Мише.
- 7. Маша
- 8. Миша 7
- 9. Карамель – сорт жестких конфет с начинкой Работа над активизацией и обогащением словаря
- 10. Мельница – предприятие, здание с приспособлениями для размола зерна. Работа над активизацией и обогащением словаря
- 11. 7 Развитие психологической базы речи. - Внимательно посмотри на картинки, запомни их.
- 12. 1. Игра «Чего не стало?» 2. Игра «Что сначала, что потом?»
- 13. Что изменилось?
- 14. «Слово рассыпалось» АКМ ХОМ УХМА ИРМ ТМОС
- 15. «Слово рассыпалось» 2. «Найди «лишнее» слово» МАК МОХ МУХА МИР МОСТ
- 16. МАК МОХ МУХА МОСТ «Найди «лишнее» слово»
- 17. «Найди «лишнее» слово». Проверка. МАК МОХ МОСТ
- 18. «Озорница резинка» мел мак мир мыло масло мост
- 19. Митя
- 22. Скачать презентацию