Занятие №3 Тема: «Однородные и неоднородные определения.

Слайд 2

Повторение орфографии. Разделительные ъ и ь знаки. Образуйте слова с данными

Повторение орфографии. Разделительные ъ и ь знаки.

Образуйте слова с данными приставками.
Безъ ------------------------
Изъ

---------------------------
Отъ ----------------------------
Подъ ---------------------------
Разъ-----------------------------
Съ ----------------------------------
Слайд 3

Образуйте от данных слов: 1) Существительные во мн. числе. Соловей -

Образуйте от данных слов: 1) Существительные во мн. числе.

Соловей - -------------------------
Муравей -

-------------------------
Ручей - ------------------------------
Воробей ----------------------------
Колос - --------------------------------
Улей - ---------------------------------
Лист - -------------------------------
Дерево - -----------------------------
Слайд 4

2) Глаголы в 3-м лице мн. ч. Шить - ------------------------- Лить

2) Глаголы в 3-м лице мн. ч.

Шить - -------------------------
Лить - --------------------------
Бить

- --------------------------
Вить - ---------------------------
Пить - ---------------------------
Какого спряжения эти глаголы?
Слайд 5

Однородные и неоднородные определения. Если определения характеризуют предмет по одному признаку,

Однородные и неоднородные определения.

Если определения характеризуют предмет по одному признаку,

то между ними ставится запятая.
Если определения характеризуют предмет по разным признакам, то между ними запятая не ставится.
Белые, красные, синие рубахи мелькали между деревьями.
Яркие ситцевые рубахи мелькали между деревьями.
Слайд 6

Особенности обособления неоднородных определений. Если неоднородные определения стоят после определяемого слова,

Особенности обособления неоднородных определений.

Если неоднородные определения стоят после определяемого слова, то

их следует выделять запятыми.
Если сначала идёт одиночное определение, а затем причастный оборот, то между ними ставится запятая
Если в перечислении встречается эпитет, то определения будут однородными.
Слайд 7

Тренировочные упражнения. Расставить знаки препинания. Они привязали лошадей и стали выбираться

Тренировочные упражнения. Расставить знаки препинания.

Они привязали лошадей и стали выбираться на высокую

четырёхугольную башню.
Молодая наивная почти детская усмешка ни разу не показалась на губах.
В это ветреное непогожее утро они впервые почувствовали приближение осени.
Небольшая местами пересыхающая речушка была живописна.
Молодой нежный месяц лежал на синем пологе ночи.