Звук и буква М

Аннотация
Занятие по подготовке к обучению грамоте для детей 6-7 лет
(возможно

В одном городе жили звуки. Их было ровно шесть.
Они умели

А

Как и все на земле, гласные звуки решили построить себе дома

О

Звук [О] построил себе домик из колеса и назвал его буква

У

Звук [У] построил себе домик из двух палочек
и назвал его

И

Звук [И] построил себе домик из трех палочек
и назвал его

Э

Звук [Э] построил себе домик из половинки колеса и палочки.
Назвал его

Ы

Звук [Ы] построил себе домик из двух палочек и из половинки

У гласных звуков были звонкие голоса
и они пели как птицы.
Поэтому

"П-П-П" — запыхтел  звук "П". Пыхтел, пыхтел, а спеть песенку не смог.

"Т-Т-Т" — застучал звук "Т", Стучал, стучал, а спеть песенку не смог.
Заплакал,

"К-К-К" — закряхтел звук "К".
И тоже не смог
спеть песенку.

- Не печальтесь, непевучие звуки, — сказал звук  «А».
Мы, гласные звуки, сможем всем помочь.
Только

- «Согласны?»
- «Согласны! Согласны!» - закричали непевучие звуки.
С тех

С тех пор стали крепко дружить гласные и согласные звуки. Встанут рядом

Чтобы отгадать, с каким звуком мы будем знакомиться сегодня, надо отгадать

Красная девица Росла в темнице, Люди в руки брали, Косы обрывали.

Пьет бензин, как молоко, Может бегать далеко. Возит грузы и людей. Ты знаком, конечно,

Назовите первый звук во всех словах-отгадках

Cогласные звуки - это звуки, обязательным условием образования которых является наличие

У звука [М] тоже есть домик- это буква «М».
Она тоже

Сегодня мы будем разбирать только те слова, где звук [М] бывает

У буквы «М» был свой дом.

С буквы «М» начинается слово мама,
которую мы все очень любим!

И у каждого живого существа
на нашей планете есть мама.

и твоё первое слово было, правда малыш, -

Однажды у буквы «М», которая всегда всем помогала, всех лечила и

Делать нечего, нужно идти в лес к пчёлам.
Это ведь они

Они собирают вкусную цветочную пыльцу, нектар
и изготавливают из них мёд.

Буква «М» собралась.
Рано-рано вышла из дома и пошла в лес.

Кушала душистую малину…
В лесу было очень много малины и такой

Буква «М» совсем забыла о том, зачем она пошла в лес.

И вдруг, прямо перед ней оказался медведь!
Он тоже ел малину

– Ой-ой-ой! Мама! Мамочка! – испугалась буква «М».

– Ай-ай-ай! Мама! Мамуля! – испугался мишка.

Но потом буква «М» успокоилась, так как она,
ко всему, была

– А ты кто? – спросил Миша.
– Я - буква «М».

– Буква? – мишка почесал за своим ухом.
– Нет,

– Ура! – расслабилась буква «М».
– Так значит ты ешь

– Ну, если очень-очень, то я могу тебе показать,
где живут

– Молодец! Ура! – радостно воскликнула буква «М».
– А с

И мишка пошёл показывать букве «М», где живут пчёлы.

Они вышли к большому дереву,
где было большое дупло. И там,

– Ну, я пошла. – И буква «М» скрылась в дупле.
–

А буква «М» тем временем очень вежливо попросила
у пчёлок мёда

А буква «М» тем временем очень вежливо попросила
у пчёлок мёда

Довольная, с мёдом, буква «М» вылезла из дупла
и подошла к

- Тебя что, совсем не покусали пчелы? – спросил Миша.
– Нет,

И буква «М» угостила мишку мёдом.
А потом он помог ей

Так что буква «М» вернулась домой уже поздно.
Очень усталая, но

И снились ей мёд и мороженое,
малина и мармелад…
…

Пока буква «М» спит, мы сделаем небольшую зарядку.

После того как буква «М» отдохнет,
гласные с удовольствием споют с

М

А

М

О

М

У

М

Э

М

И

М

Ы

Хорошо распевшись,
гласные уступают ей петь первой.

А

М

Э

М

У

М

О

М

Ы

М

И

М

ЗВУК СПРЯТАЛСЯ

Правила игры:
Надо определить место звука в слове: начало, середина или

Работа в прописях

м

а

к

Сделай звуковой анализ слова «МАК»

м

а

к

М

а

-м

а

.

Начерти схему предложения со словом «МАК»

м

а

к

м

а

-м

ы

.

У

Начерти схему предложения со словом
«МАК»

Наше занятие подошло к концу.
Вспомните, пожалуйста, с какой буквой мы