Звуки и буквы

Слайд 2

Запиши слова, составь с помощью цветных карандашей (синий , зелёный, красный)


Запиши слова, составь с помощью цветных карандашей (синий ,

зелёный, красный)
под словами их звуковые схемы. Сверху напиши количество букв и звуков в слове. Рядом на строке в прямоугольных скобках запиши звуки , из которых это слово состоит.
Кошка , сани ,моль, яхта.

На следующей строке начни новую работу:

К

Слайд 3

ТЕМА УРОКА: ЧЕМ ОТЛИЧАЮТСЯ ЗВУКИ И БУКВЫ? Работа с учебником! -ВЫПОЛНИ

ТЕМА УРОКА:
ЧЕМ ОТЛИЧАЮТСЯ ЗВУКИ
И БУКВЫ?

Работа с учебником!
-ВЫПОЛНИ упр.6 на

стр.49.
-ВЫПОЛНИ упр.8 на стр.50
-Будь внимателен! Есть задания устные и письменные!
Слайд 4

ВСПОМНИ!

ВСПОМНИ!

Слайд 5

Спиши предложения. Подчеркни слова, обозначающие предметы, одной чертой. Миша любит рисовать.

Спиши предложения. Подчеркни слова, обозначающие предметы, одной чертой.
Миша любит

рисовать. Мальчик берёт альбом , краски и кисти. Через час картина готова. Вот так художник!
Слайд 6

Контрольные вопросы Что такое ударение? Где может быть ударение в слове?

Контрольные вопросы

Что такое ударение?
Где может быть ударение в

слове?
В каких словах ударение не ставится?
Что надо сделать для выделения ударного слога?
Какие слова нельзя разделить для переноса?
ОТВЕЧАЙ УСТНО!!!!!