Формы организации физкультурной деятельности дошкольников

Август 9, 2022

Главная
Спорт
Формы организации физкультурной деятельности дошкольников

Содержание

2. Формы организации физкультурной деятельности дошкольников Форма организации физкультурной деятельности – особым образом организованное выполнение комплекса физических
3. Формы организации физкультурной деятельности дошкольников физкультурное занятие утренняя гимнастика физкультурный досуг физкультурный праздник гимнастика после дневного
4. Физкультурное занятие
5. Задачи физкультурного занятия определяются тематическими блоками: 1. Лёгкая атлетика (бег, прыжки, метания) 2. Школа мяча (элементы
6. Лёгкая атлетика
7. Лёгкая атлетика
8. Гимнастика
9. Школа мяча
10. Зимние забавы
11. Физкультурное занятие Решает 3 задачи: Образовательная – обучить технике физических упражнений (основных движений) Воспитательная – развивать
12. Образовательная задача Обучить технике физических упражнений Этапы обучения технике физических упражнений: Разучить (Р) – дать первоначальное
13. Воспитательная задача Развивать физические качества: - сила - ловкость; - быстрота - выносливость гибкость Воспитывать нравственно-волевые
14. Оздоровительная задача Формировать потребностно - мотивационную сферу с учётом возрастных психолого-физиологических особенностей детей дошкольного возраста «Не
15. Продолжительность физкультурного занятия
16. Задачи частей физкультурного занятия
17. Утренняя гигиеническая гимнастика
18. Утренняя гигиеническая гимнастика
19. Гимнастика после дневного сна Облегчает пробуждение ребёнка, содействует переходу организма из состояния покоя в состояние бодрствования
20. Физкультурный досуг Решает задачу реализации естественной потребности детей в движении, способствует закреплению двигательных умений. Воспитывает чувство
21. Физкультурный досуг
22. Досуг «Юные водители» по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста
23. Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста «Туристы Южного Урала»
24. Физкультурный праздник Решает задачу: продемонстрировать достижения дошкольников за определённый период работы, способствовать пропаганде здорового образа жизни
25. Парад открытия
26. Эстафеты
27. Выступление спортсменов
28. Парад закрытия
29. Малые формы физкультурной деятельности дошкольников Физкультминутка Цель: приостановить развитие умственного утомления, дать разрядку умственному и эмоциональному
31. Скачать презентацию

Слайд 2

Формы организации физкультурной деятельности дошкольников
Форма организации
физкультурной деятельности –
особым образом

организованное выполнение комплекса физических упражнений с целью решения задач сферы физической культуры
Физкультурная деятельность -
это специфическая деятельность человека, проявляющаяся в генетически обусловленной потребности человека в двигательной активности, отвечающая психофизическим особенностям человека, которая решается в процессе физического воспитания

Слайд 3

Формы организации физкультурной деятельности дошкольников
физкультурное занятие
утренняя гимнастика
физкультурный досуг
физкультурный праздник

гимнастика после дневного сна
физкультминутка
физкультпауза
специально-организованная деятельность на прогулке
самостоятельная двигательная деятельность детей
задания на дом
туристическая прогулка

Слайд 4

Физкультурное занятие

Слайд 5

Задачи физкультурного занятия определяются тематическими блоками:
1. Лёгкая атлетика (бег, прыжки, метания)
2.

Школа мяча (элементы баскетбола, волейбола, футбола)
3. Гимнастика (строевые упражнения, перестроения, акробатические элементы)
4. Зимние забавы (ходьба на лыжах, катание на санках, коньках)

Слайд 6

Лёгкая атлетика

Слайд 7

Лёгкая атлетика

Слайд 8

Гимнастика

Слайд 9

Школа мяча

Слайд 10

Зимние забавы

Слайд 11

Физкультурное занятие

Решает 3 задачи:
Образовательная – обучить технике физических упражнений (основных

движений)
Воспитательная – развивать физические качества, воспитывать нравственно-волевые качества
Оздоровительная

Слайд 12

Образовательная задача
Обучить технике физических упражнений
Этапы обучения технике физических упражнений:

Разучить (Р) – дать первоначальное представление основы техники двигательного действия (первоначальное разучивание)
Закрепить (З) – формировать двигательное умение под контролем сознания (углубленное разучивание)
Совершенствовать (С)- формировать переход умения на уровень двигательного навыка, характеризуемого выполнением упражнения автоматически без контроля сознания.

Слайд 13

Воспитательная задача
Развивать физические качества:
- сила
- ловкость;
- быстрота
- выносливость
гибкость
Воспитывать нравственно-волевые качества:
смелость,

организованность, внимание…

Слайд 14

Оздоровительная задача
Формировать потребностно - мотивационную сферу с учётом возрастных психолого-физиологических особенностей

детей дошкольного возраста
«Не навреди!» Используй средства (физические упражнения, естественные силы природы, гигиенические факторы), методы, формы физкультурной деятельности дошкольников, здоровьесберегающие технологии

Слайд 15

Продолжительность физкультурного занятия

Слайд 16

Задачи частей физкультурного занятия

Слайд 17

Утренняя гигиеническая гимнастика

Слайд 18

Утренняя гигиеническая гимнастика

Слайд 19

Гимнастика после дневного сна
Облегчает пробуждение ребёнка, содействует переходу организма из состояния

покоя в состояние бодрствования
Содержание идентично УГГ
Комплекс ОРУ- упражнений, включая дыхательные
Длительность -10-15 мин

Слайд 20

Физкультурный досуг
Решает задачу реализации естественной потребности детей в движении, способствует закреплению

двигательных умений. Воспитывает чувство коллективизма, ответственности, дисциплинированности
Проводится во вторую половину дня, один раз в месяц, на улице и в спортивном зале
Содержание: подвижные игры, эстафеты в сюжетной форме, с введением интеллектуальных заданий, сюрпризных моментов
Продолжительность досуга равна продолжительности физкультурного занятия

Слайд 21

Физкультурный досуг

Слайд 22

Досуг «Юные водители» по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного

возраста

Слайд 23

Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста «Туристы Южного Урала»

Слайд 24

Физкультурный праздник
Решает задачу: продемонстрировать достижения дошкольников за определённый период работы, способствовать

пропаганде здорового образа жизни
Проводится 2-3 раза в учебный год
Программа физкультурного праздника предусматривает:
парад открытия
разминка
эстафеты (3-4)
выступление группы поддержки
эстафеты (3)
подведение итогов, парад закрытия

Слайд 25

Парад открытия

Слайд 26

Эстафеты

Слайд 27

Выступление спортсменов

Слайд 28

Парад закрытия

Слайд 29

Малые формы физкультурной деятельности дошкольников
Физкультминутка
Цель: приостановить развитие умственного утомления, дать

разрядку умственному и эмоциональному напряжению.
Проводится в перерывах между занятиями (6-8 мин).
Эффективны знакомые игры средней, малой интенсивности.

Физкультпауза
Цель: снятие локального и общего утомления в процессе занятия интеллектуальной направленности.
Включает 3-4 упражнения на крупные группы мышц кисти и пальцы рук, в течении 1-2 мин.

Формы организации физкультурной деятельности дошкольников

Содержание

Формы организации физкультурной деятельности дошкольниковФорма организации физкультурной деятельности – особым образом

Формы организации физкультурной деятельности дошкольниковфизкультурное занятие утренняя гимнастика физкультурный досугфизкультурный праздник

Физкультурное занятие

Задачи физкультурного занятия определяются тематическими блоками: 1. Лёгкая атлетика (бег, прыжки, метания)2.

Лёгкая атлетика

Лёгкая атлетика

Гимнастика

Школа мяча

Зимние забавы

Физкультурное занятие Решает 3 задачи:Образовательная – обучить технике физических упражнений (основных

Образовательная задача Обучить технике физических упражнений Этапы обучения технике физических упражнений:

Воспитательная задачаРазвивать физические качества:- сила- ловкость;- быстрота- выносливостьгибкость Воспитывать нравственно-волевые качества:смелость,

Оздоровительная задачаФормировать потребностно - мотивационную сферу с учётом возрастных психолого-физиологических особенностей

Продолжительность физкультурного занятия

Задачи частей физкультурного занятия

Утренняя гигиеническая гимнастика

Утренняя гигиеническая гимнастика

Гимнастика после дневного снаОблегчает пробуждение ребёнка, содействует переходу организма из состояния

Физкультурный досугРешает задачу реализации естественной потребности детей в движении, способствует закреплению

Физкультурный досуг

Досуг «Юные водители» по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного

Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста «Туристы Южного Урала»

Физкультурный праздникРешает задачу: продемонстрировать достижения дошкольников за определённый период работы, способствовать

Парад открытия

Эстафеты

Выступление спортсменов

Парад закрытия

Малые формы физкультурной деятельности дошкольниковФизкультминутка Цель: приостановить развитие умственного утомления, дать

Похожие презентации

Формы организации физкультурной деятельности дошкольников
Форма организации
физкультурной деятельности –
особым образом

Формы организации физкультурной деятельности дошкольников
физкультурное занятие
утренняя гимнастика
физкультурный досуг
физкультурный праздник

Задачи физкультурного занятия определяются тематическими блоками:
1. Лёгкая атлетика (бег, прыжки, метания)
2.

Физкультурное занятие

Решает 3 задачи:
Образовательная – обучить технике физических упражнений (основных

Образовательная задача
Обучить технике физических упражнений
Этапы обучения технике физических упражнений:

Воспитательная задача
Развивать физические качества:
- сила
- ловкость;
- быстрота
- выносливость
гибкость
Воспитывать нравственно-волевые качества:
смелость,

Оздоровительная задача
Формировать потребностно - мотивационную сферу с учётом возрастных психолого-физиологических особенностей

Гимнастика после дневного сна
Облегчает пробуждение ребёнка, содействует переходу организма из состояния

Физкультурный досуг
Решает задачу реализации естественной потребности детей в движении, способствует закреплению

Физкультурный праздник
Решает задачу: продемонстрировать достижения дошкольников за определённый период работы, способствовать

Малые формы физкультурной деятельности дошкольников
Физкультминутка
Цель: приостановить развитие умственного утомления, дать