Комплексы танцевально-ритмических гимнастик. Занятие №2

Август 12, 2022

Главная
Спорт
Комплексы танцевально-ритмических гимнастик. Занятие №2

Содержание

2. Приветствую Вас, дорогие ребята , а так же их родители! Краткосрочный ознакомительный модуль программы «Танцевальная азбука»
3. Сегодня у нас с Вами первое занятие по программе дополнительная общеразвивающая программа «Танцевальная азбука» Никто не
4. Для первого занятия нам понадобится удобная форма одежды. Не забудьте, обязательно, взять с собой отличное настроение,
5. Упражнение «Мишки и мышки» («Шаг,шаг, бегать-бегать») (нажмите на звук)
6. Танец-игра "Гномики" Гномики возвращаются из лесу домой. У одних гномиков в руках корзиночка с грибами(родители могут
7. 1-4 такт – гномики шагают 5-8 такт – хотят открыть дверь 9-10 такт - Старший гномик
9. Скачать презентацию

Слайд 2

Приветствую Вас, дорогие ребята , а так же их родители!

Краткосрочный ознакомительный модуль программы «Танцевальная азбука» ориентирована на развитие музыкально-ритмических и танцевальных движений у детей.

Слайд 3

Сегодня у нас с Вами первое занятие по программе дополнительная общеразвивающая

программа «Танцевальная азбука»

Никто не может отменить тренировки! Ведь это наша жизнь! Танцы - наша стихия! И для предотвращения всеобщей атрофии и укрепления здоровья мы нашли выход в такой ситуации!
ТРЕНИРОВКИ ДИСТАНЦИОННО
А ещё просьба отправить обратную связь об онлайн тренировках И делиться уроками, скидывайте фото/видео. https://vk.com/public193308840 Или в Viber(89199347331)c пометкой ФИ.

Слайд 4

Для первого занятия нам понадобится удобная форма одежды. Не забудьте, обязательно,

взять с собой отличное настроение, улыбку и, конечно, желание научиться новому! С детьми могут так же позаниматься мамы и папы Приготовились? Отлично! Начинаем наше занятие!

Слайд 5

Упражнение «Мишки и мышки» («Шаг,шаг, бегать-бегать») (нажмите на звук)

Слайд 6

Танец-игра "Гномики"
Гномики возвращаются из лесу домой. У одних гномиков в руках

корзиночка с грибами(родители могут помогать детям), у других гномиков корзиночки с ягодами. Они уставшие и идут обычным шагом ( шаг на каждую четверть). Они подошли к домику, но дверь не открывается. Они закрыты. Кто-то поселился в домике Гномиков. Один гномик топает правой ногой ( на « раз» « два» - один притоп) Пауза, гномики слушают, но никто не открывает дверь домика, тогда все дети – гномики начинают выполнять один притоп. Но вновь тишина. Один гномик делает три притопа, ( каждый на две четверти), но вновь тишина. Гномики сердятся, и выполняют притопы, один притоп на каждую четверть. Из домика выходит волк, детки прячутся. Суть игры в том, кто кого перехитрит, или волк поймает кого-то из гномиков, и тот стает волком, или детки – гномики бегом спрячутся в домике.

Слайд 7

1-4 такт – гномики шагают 5-8 такт – хотят открыть дверь 9-10 такт

- Старший гномик топает и прислушивается. 11-12 такт – Гномики топают и прислушиваются. 13-14 такт – Старший гномик делает притоп и прислушивается. 15-16 такт – повтор данного движений другими гномиками 17-18 такт – Все гномики выполняют четыре притопа и прислушиваются. 19-20 такт – Гномики прячутся 21-22 такт – Гномики бегут в домик. ПРИМЕЧАНИЕ Притопы можно соединить с хлопками. После усвоения притопов, их нужно соединить с хлопками. Так, чтобы хлопки и притопы были соединены.