Интерактивное обучение Кратко в презентации о: Базовые понятия Интерактивные методы Основные этапы обучающего мероприятия Пр
Содержание
- 2. Тренер Тьютор Фасилитатор Модератор Коуч Медиатор Тренинг Воркшоп (Workshop)
- 3. Тренер англ. trainer, от train - обучать, тренировать Ведущий обучающих мероприятий – семинаров, тренингов, направленных на
- 4. Тьютор Англ. «наставник, репетитор, опекун» Тьютор - преподаватель, консультант-наставник, осуществляющий методическую и организационную помощь обучаемым в
- 5. Фасилитатор (модератор) Карл Роджерс «facilitate» (англ) «облегчать, продвигать» Организует и управляет процессом обсуждения определенных вопросов и
- 6. В фасилитации акцент смещен в сторону установления благожелательной, стимулирующей учебный процесс атмосферы В тьюторстве больше акцентируются
- 7. Коуч «коучинг» - сопровождение, личное наставничество, тренерство (англ) Личный коучинг – бизнес, управление, построение жизни или
- 8. Медиатор нейтральная сторона (профессиональный переговорщик, посредник), принимающая участие в переговорах по разрешению конфликта.
- 9. Воркшоп (Workshop), тренинг англ. «цех», «мастерская» Форма проведения обучающего мероприятия с использованием активных, интерактивных методов, практически
- 10. Интерактивные методы мозговой штурм лекция-диалог (интерактивная лекция) работа в парах работа в малых группах дискуссии (диспуты,
- 11. Интерактивные методы презентация демонстрация моделирование ситуаций обучение действием (тренинг навыков) игры (любые виды игр)
- 12. Интерактивные методы деловые игры ролевые игры видеотренинг кейс-метод фокус-группа
- 13. Интерактивные методы аквариум спектакль (театр) экскурсия открытое пространство (форма) банкет (а почему бы и нет?!)
- 14. Этапы интерактивного обучающего мероприятия Вводная часть «Разбудить» группу знакомство презентация программы сбор ожиданий (формулировка целей) правила
- 15. Основная часть Введение информации («тело» обучающего мероприятия): Индуктивный подход (от частного – к общему). Сначала участники
- 16. Завершение Мотивация на реализацию на практике полученных знаний и умений представить будущее организации, подготовка письменных рекомендаций
- 17. Принципы Блоки по 1,5 часа работы 15-20 мин., потом смена методов и форм Перерывы и движение,
- 18. Заметки Гендерный баланс Модель «веретена» Помещение (расстановка мебели) Зоны комфорта и дискомфорта Безопасное пространство Добавьте красок!
- 20. Скачать презентацию