Содержание
- 2. Мы учимся доказывать Доказательство состоит из аргументов (довода), рассуждения и вывода. Проанализируйте задание, уясните, что требуется
- 3. Сравнение исторических событий и явлений Проанализируйте событие или явление, выделите линии сравнения. Определите черты сходства и
- 4. Требования к качеству речи Содержательность, т. е. правильное, глубокое, полное, конкретное освещение темы. Логичность: последовательность изложения,
- 5. Мы изучаем войны Причина и характер войны: Основные противоречия, приведшие к войне; Подготовка к войне, соотношение
- 6. Характеристики исторической личности Исторические условия, в которых происходит деятельность личности. Задачи, которые стремится решить исторический деятель,
- 7. Изучение материалов о революции Причины революции. Задачи революции (« зеркально» причинам). Движущие силы (классы, которые ставят
- 8. Памятка «Как писать реферат» Определите цель написания реферата в соответствии с поставленной темой. Составьте его план.
- 9. Структура реферата План или оглавление с указанием страниц, глав, разделов. Обоснование выбора темы. Теоретические основы выбранной
- 10. План реферата Вводная часть. Обоснование выбора темы: ее актуальность, связь с настоящим, значимость в будущем; новые
- 11. План реферата Основная часть: суть проблемы или изложение объективных исторических сведений по теме реферата; критический обзор
- 12. План реферата Заключение: Основные выводы; Результаты и личная значимость проделанной работы; Перспективы продолжения работы над темой.
- 13. Оформление списка использованной литературы Ф. И. О. автора. Название книги. Место издания. Издательство. Год издания.
- 14. Оформление титульного листа Название среднего учебного заведения Тема реферата Фамилия, имя автора Класс Ф. И. О.
- 15. Памятка по написанию реферата I этап . Подбор и изучение литературы по выбранной теме. Учащийся имеет
- 16. Памятка по написанию реферата Правила работы с литературой. Читая литературу, необходимо сразу отмечать карандашом те места,
- 17. Памятка по написанию реферата II этап . Обдумывание и составление плана реферата. Реферат должен состоять из
- 18. Памятка по написанию реферата III. Непосредственное написание реферата в соответствии с планом.
- 19. Памятка по написанию реферата Введение. Во введении автор обосновывает причины выбора данной темы, её актуальность, формулирует
- 20. Памятка по написанию реферата. Основная часть. Текст основной части начинается сразу после вступления. Слова «Основная часть»
- 21. Памятка по написанию реферата Заключение. В заключении даются выводы по рассмотренной теме. Объём – не более
- 22. Памятка по написанию реферата IV этап. Печатное оформление реферата в соответствии с установленными правилами. V этап
- 23. План работы над темой исторического эссе по предложенной цитате или отрывку 1. Уяснение терминологии источника 2.
- 24. План работы над темой исторического эссе по предложенной цитате или отрывку 5. Отношение автора цитаты к
- 25. План работы над темой исторического эссе по предложенной цитате или отрывку 9. Критика источника, сомнение в
- 26. План работы над эссе по обществознанию Определить, о какой сфере жизни общества идёт речь в данном
- 27. Требования к эссе Единый стиль Знание теории и научной терминологии. Умение аргументировать собственные суждения и подкреплять
- 28. Структура эссе Объяснить смысл высказывания и проанализировать его. Кратко охарактеризовать автора и его историческую эпоху. Рассмотреть
- 29. План работы над эссе по обществознанию: Внимательно прочитать высказывание и постараться понять его смысл. Попытаться определить,
- 30. СХЕМА РАЗБОРА ИСТОРИЧЕСКОГО СОБЫТИЯ ВРЕМЕННЫЕ РАМКИ СОБЫТИЯ МЕСТО ДЕЙСТВИЯ ПРЕДПОСЫЛКИ И ПРИЧИНЫ ХОД СОБЫТИЯ ИТОГИ И
- 31. СХЕМА РАЗБОРА КРЕСТЬЯНСКОЙ ВОЙНЫ ПРИЧИНЫ ВОЙНЫ ПОВОД К НАЧАЛУ ВОЙНЫ УЧАСТНИКИ ВОЙНЫ ИХ ЦЕЛИ И ПРОГРАММЫ
- 32. СХЕМА РАЗБОРА РЕВОЛЮЦИИ ПРИЧИНЫ И ПРЕДПОСЫЛКИ РЕВОЛЮЦИИ ПОВОД К НАЧАЛУ РЕВОЛЮЦИИ ДВИЖУЩИЕ СИЛЫ РЕВОЛЮЦИИ: ГЕГЕМОН, ПОПУТЧИКИ
- 33. СХЕМА РАЗБОРА УДЕЛЬНЫХ КНЯЖЕСТВ И ЗЕМЕЛЬ 1. ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ, ТЕРРИТОРИЯ, НАЛИЧИЕ ВОДНЫХ И СУХОПУТНЫХ ТОРГОВЫХ ПУТЕЙ
- 34. СХЕМА ХАРАКТЕРИСТИКИ ИСТОРИЧЕСКОГО ДЕЯТЕЛЯ ПРОИСХОЖДЕНИЕ, ФАКТЫ БИОГРАФИИ ЛИЧНЫЕ КАЧЕСТВА, СТЕПЕНЬ ИХ СООТВЕТСТВИЯ ИСТОРИЧЕСКИМ ЗАДАЧАМ ТОГО ВРЕМЕНИ
- 35. СХЕМА ХАРАКТЕРИСТИКИ ВОЙН ПРИЧИНЫ ВОЙНЫ ВОЮЮЩИЕ СТРАНЫ ИЛИ ГРУППИРОВКИ СТРАН ЦЕЛИ СТОРОН СООТНОШЕНИЕ ВОЮЮЩИХ СИЛ ПОВОД
- 36. Схема изучения исторических событий (явлений) Причины возникновения явлений. Противоречия, вызвавшие явления, необходимость их преодоления. Потребности, интересы
- 37. Схема изучения исторических событий (явлений) Время и место возникновения явления или события (явления). Причины возникновения события
- 38. Как дать оценку историческому событию 1. Установите причины события. 2.Определите заинтересованность в событии определенных классов и
- 39. Характеристика политического строя государства (в-1) 1. Форма правления: монархия (абсолютная, конституционная, дуалистическая) или республика (парламентская, смешанная,
- 40. Характеристика политического строя государства(в-2) . Форма правления (монархия и республика). Какой класс, часть класса, социальная группа,
- 41. Характеристика войн 1. Причина войны, хронологические рамки. 2. Воюющие страны или группировки стран. 3. Цели сторон.
- 42. Памятка – алгоритм к изучению материала о войнах 1. Причины и характер войны: - основные противоречия,
- 43. Памятка – алгоритм к изучению материала по революции Причины революции. Задачи революции («зеркально» причинам). Движущие силы
- 44. Памятка для оценки крестьянской войны 1. Причины крестьянской войны. 1.1 внутренние: а) экологические, б) политические, в)
- 45. Памятка – алгоритм характеристики исторической личности 1. Исторические условия, в которых происходит деятельность личности. 2.Задачи, которые
- 46. Как составить синхронистическую таблицу 1. Разграфите страницу тетради (разворот) сверху вниз, по вертикали, в левой графе
- 47. Учись вести записи с голоса Не начинай записывать материал с первых слов учителя, сначала выслушай высказываемую
- 48. Правила записи текста . Запись должна быть компактной, убористой, чтобы на странице уместилось как можно больше
- 50. Скачать презентацию