20170509_prezentatsiya_vneklassnogo_meropriyatiya_matematicheskiy_kaleydoskop

Август 8, 2022

Главная
Разное
20170509_prezentatsiya_vneklassnogo_meropriyatiya_matematicheskiy_kaleydoskop

Содержание

2. Математический калейдоскоп Углы и многоугольники в 5 классе.
3. «Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего
4. 1-е задание Блиц-ринг. Что такое биссектриса угла? Какие виды углов мы знаем? Какая фигура называется многоугольником?
5. 2 задание Математическая эстафета (команды выполняют задание одновременно) 1.Развернутый угол поделить пополам. 2.Прямой угол увеличить в
6. Дан восьмиугольник, меньшая сторона которого равна 5 см, каждая следующая длиннее предыдущей на 3 см. Найти
7. 4-е задание Марафон
8. Углы и многоугольники : 5.Отрезок, соединяющий две несоседние вершины многоугольника, называется А – стороной Б –
9. 5-е задание Художники
10. посчитайте сколько прямоугольников на рисунке СКОЛЬКО ТРЕУГОЛЬНИКОВ НА РИСУНКЕ
11. Выберите те утверждения, в которые вы верите: Угол – это геометрическая фигура. Угол состоит из двух
12. из элементов квадрата собрать прямоугольник 7 ЗАДАНИЕ Танграм
14. Скачать презентацию

Слайд 2

Математический калейдоскоп Углы и многоугольники в 5 классе.

Слайд 3

«Считай несчастным тот день или тот час,
в который ты не

усвоил ничего нового и
ничего не прибавил к своему образованию»
(Я.-А. Коменский)

Слайд 4

1-е задание
Блиц-ринг.
Что такое биссектриса угла?
Какие виды углов мы знаем?
Какая фигура называется

многоугольником?
Что называется периметром многоугольника?

Слайд 5

2 задание Математическая эстафета (команды выполняют задание одновременно)
1.Развернутый угол поделить пополам.
2.Прямой

угол увеличить в 2 раза.
3.Сложить получившиеся углы.
4.Полученный угол разделить на три равные части.
5.Какой угол получился в результате действий?

Слайд 6

Дан восьмиугольник, меньшая сторона которого
равна 5 см, каждая следующая длиннее

предыдущей
на 3 см.
Найти периметр многоугольника.
Посчитать количество диагоналей восьмиугольника.

3-е задание

Архитектор

Слайд 7

4-е задание
Марафон

Слайд 8

Углы и многоугольники :
5.Отрезок, соединяющий две несоседние вершины многоугольника, называется
А

– стороной
Б – биссектрисой
В – диагональю.
6.Сумма длин всех сторон многоугольника называется
А – периметром
Б – ломаной
В – трисектрисой.
7. Величина угла измеряется:
А – в секундax
Б – в часах
В - в градусах
Г- в минутах
8.Величину угла измеряют с помощью:
А - угольника
Б - линейки
В - градусника
Г - транспортира

1.Острый угол, может быть равен :
А – 89 градусов
Б – 101 градус
В – 90 градусов.
2.Развернутый угол равен :
А – 100 градусов
Б - 200 градусов
В – 180 градусов.
3. Сумма углов треугольника равна :
А – 100 градусов
Б - 200 градусов
В – 180 градусов.
4. Сумма углов четырехугольника равна :
А – 300 градусов
Б - 360 градусов
В – 200 градусов.

Слайд 9

5-е задание
Художники

Слайд 10

посчитайте
сколько прямоугольников на рисунке
СКОЛЬКО ТРЕУГОЛЬНИКОВ НА РИСУНКЕ

Слайд 11

Выберите те утверждения, в которые
вы верите:
Угол – это геометрическая

фигура.
Угол состоит из двух пересекающихся прямых.
Угол состоит из двух лучей, выходящих из одной точки.
Равные углы – это те, у которых равны стороны.
Бывает угол прямой.
Бывают углы острые и тупые.
Угол может быть тонким.
Тупой угол – это угол, который нарисован плохо заточенным карандашом.
Острый угол – это угол, который меньше прямого.
Биссектриса – это угол, у которого три стороны.

6-е задание Верю-неверю.

Слайд 12