Итоговое повторение курса информатики за 8 класс

Август 23, 2022

Главная
Разное
Итоговое повторение курса информатики за 8 класс

Содержание

2. Задачи урока: Повторить: Применять: теоретические основы курса информатики 8 класса. полученные знания для решения задач.
3. Что такое система счисления? В каких системах счисления представляется информация в памяти ПК? Назови алфавиты систем
4. Переведи целое десятичное число 4510 в системы счисления с основаниями 2, 8, 16. Переведи числа из
5. 3. Выполни арифметические действия в двоичной системе счисления
6. Что изучает наука логика? Какие логические операции вы знаете? Как они обозначаются? Как построить таблицу истинности
8. 2. Построить таблицу истинности для следующего логического выражения B & (A V ⌐B) 3. Найти значение
9. Дай определение понятиям «алгоритм», «исполнитель», «система команд исполнителя». Перечисли виды алгоритмов, дай определение каждому виду. Назови
10. Запиши примеры на языке программирования
11. 2. Какой результат будет получен после выполнения фрагмента алгоритма?
12. 3. Какой результат будет получен после выполнения фрагмента программы на языке Паскаль? a:=9; b:=8; c:=2; if
13. 4. Преобразуй алгоритм в программу на языке Паскаль. Построй блок-схему.
15. Скачать презентацию

Слайд 2

Задачи урока:
Повторить:
Применять:
теоретические основы курса информатики 8 класса.
полученные знания для решения

задач.

Слайд 3

Что такое система счисления?
В каких системах счисления представляется информация в памяти

ПК?
Назови алфавиты систем счисления с основаниями 10,2,8,16.

Слайд 4

Переведи целое десятичное число 4510 в системы счисления с основаниями 2,

8, 16.

Переведи числа из двоичной системы в десятичную:
а) 11001012 б) 10011112

Слайд 5

3. Выполни арифметические действия в двоичной системе счисления

Слайд 6

Что изучает наука логика?
Какие логические операции вы знаете? Как они обозначаются?
Как

построить таблицу истинности сложного высказывания?

Слайд 7

Слайд 8

2. Построить таблицу истинности для следующего логического выражения
B & (A V

⌐B)

3. Найти значение выражений

Слайд 9

Дай определение понятиям «алгоритм», «исполнитель», «система команд исполнителя».
Перечисли виды алгоритмов, дай

определение каждому виду.
Назови способы записи ветвлений и команды для их записи в алгоритмическом языке.
Перечисли виды циклических конструкций. Назови команды для из записи.

Слайд 10

Запиши примеры на языке программирования

Слайд 11

2. Какой результат будет получен после выполнения фрагмента алгоритма?

Слайд 12

3. Какой результат будет получен после выполнения фрагмента программы на языке

Паскаль?

a:=9; b:=8; c:=2; if (a>b) and (b>c) then x:=2*a +b+c else x:=a-b + c;

Слайд 13

4. Преобразуй алгоритм в программу на языке Паскаль.
Построй блок-схему.