Брекет-система

Цель:
разъяснить важность использования брекет-системы.

Задачи:
-ознакомить с конструкцией брекетов и их функциями
-объяснить,как работают брекет-системы
-ознакомить с этапами

Место и время проведения:
павильоны офисов,в назначенное время.

Характеристика аудитории:
-возрастная категория-от 20 до 45 лет
-социальное положение-работники экономической и юридической

Формы проведения:
-по количеству-коллективная
-по способу влияния-непосредственная

Методы проведения:
-словесный (устное изложение информации по поставленной цели)
-наглядный (демонстрация изображений и

Методическое обеспечение занятия:
-компьютер
-проектор
-интерактивная доска
-муляжи брекет-систем
-слепки челюстей,отражающих результаты лечения
-брошюры
-анкеты

Краткий конспект занятия:
-Приветствие
-Установление эмоционального контакта с сотрудниками офиса
-Анкетирование (мнение о

Методы и способы оценки эффективности занятия.
1)Использование открытых вопросов (как можно больше)