Моя работа-мой образ жизни!

Содержание

Слайд 2

Самбо – боевой вид спорта, а также система защиты без оружия.

Самбо – боевой вид спорта, а также система защиты без оружия.


Многие считают, что самбо впитало и продолжает впитывать в себя наиболее эффективные приёмы защиты и нападения, которые тщательно отбираются из различных видов боевых искусств. Вместе с приемами борьбы самбо впитало в себя и нравственные принципы народов, передавших самбо часть своей культуры.
Самбо — не просто спорт, но также и комплексная система воспитания.
Самбистов учат быть честными, уважать соперника, не сдаваться, поддерживать людей в трудных ситуациях. Самбо формирует характер, воспитывает силу воли и внутреннее достоинство. Самбо повышает интеллект и внимательность
Слайд 3

Поэтому обучение самбо проводится тренером на: тренировках, соревнованиях и показательных выступлениях

Поэтому обучение самбо проводится тренером на:
тренировках, соревнованиях и показательных выступлениях

в форме единого воспитательного процесса, в котором общее физическое развитие, техническая и тактическая подготовка по самбо неразрывно связаны с воспитанием моральных и волевых качеств. 
Основной формой проведения занятий по самбо является тренировка.
В своих уроках, тренировках я использую принципы доступности, наглядности, постепенности и мотивирования.
Слайд 4

Мои тренировки состоят из четырех частей: 1. Вводной 2. Подготовительной

Мои тренировки состоят из четырех частей:
1. Вводной 2. Подготовительной

Слайд 5

3. Основной


3. Основной

Слайд 6

3. Основной

3. Основной

Слайд 7

4. Заключительной

4. Заключительной

Слайд 8

Мой принцип как тренера- привить интерес ребенка к спорту, замотивировать его

Мой принцип как тренера- привить интерес ребенка к спорту, замотивировать его

на продолжение занятий, итогом которых станет возможность получения высшей награды на выездных соревнованиях.
Слайд 9

В своей тренерской практике я использую принцип «непосредственного контакта» с детьми

В своей тренерской практике я использую принцип «непосредственного контакта» с детьми

посредством:

личного примера - рассказа о моих личных достижениях как спортсмена:
вводной, подготовительной, основной и заключительной.

Выполнение разряда МС

Участие в Чемпионате Тульской области среди женщин

Участие в Чемпионате Тульской области среди женщин

Слайд 10

А обязательным моментом в этом, является рассказ о моем тренере, памяти

А обязательным моментом в этом, является рассказ о моем тренере, памяти

которого я посвящаю ежегодные соревнования своих воспитанников с приглашенными борцами Говоря словами Белогубова Валерия Ивановича: «Он-мое все»
Слайд 11

Слайд 12

создание «ситуации успеха»– дети учатся у детей (например: даю возможность отличившимся

создание «ситуации успеха»– дети учатся у детей (например: даю возможность отличившимся

на прошлой тренировке провести разминку на следующей тренировке)
Слайд 13

Мой тренер научил меня быть не только тренером, но и другом,

Мой тренер научил меня быть не только тренером, но и другом,

и старшим товарищем для моих воспитанников. Благодаря этому наше взаимодействие с детьми строится не только на занятиях спортом, но и на совместном досуге, тем самым мотивируя детей на достижение результата.