Мы рядом с вами

Август 6, 2022

Главная
Разное
Мы рядом с вами

Содержание

2. Дети – всегда счастье для своих родителей. Даже если ребёнок чем-то отличается от сверстников, родители будут
3. К сожалению, бывают дети, чьи глаза не видят, уши не слышат, ноги не ходят… Но обстоятельства
4. I ВИД Для слабослышащих и глухих детей
5. Как проходят занятия
6. II ВИД Для глухонемых детей
7. Как проходят занятия
8. III и IV ВИДЫ Для слепых и слабовидящих детей
9. Как проходят занятия
10. V ВИД Для детей с существенными дефектами речи Ребёнок с дефектом речи неверно произносит звуки
11. V ВИД Для детей с существенными дефектами речи Нарушение письменной речи Нарушение темпа речи
12. Как проходят занятия Исправление речи со специалистом
13. VI ВИД Для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
14. VI ВИД Для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
15. Таким образом, дети получают квалифицированные образовательные услуги, необходимые для социальной адаптации и интеграции в общество
16. Как учатся особенные дети в обычных школах https://www.youtube.com/watch?v=15SJxlIQXI4&feature=emb_logo
17. Особенные дети в обычной школе, в обычном классе, рядом с вами. Совместное обучение особенных детей с
18. Инклюзивные технологии помогают особенным детям учиться в обычной школе. (видео)
19. Позиция принятия здоровым ребёнком ребёнка с ограниченными возможностями здоровья проявляется в уважении, понимании и безоценочности при
20. Одним из случаев такого принятия являются танцы колясочников, особенно когда один партнёр – колясочник, а другой
21. Танго. Тарасов Леонид – Паршина Светлана (видео)
23. Скачать презентацию

Слайд 2

Дети – всегда счастье для своих родителей. Даже если ребёнок чем-то

отличается от сверстников, родители будут любить его, невзирая на это.

Слайд 3

К сожалению, бывают дети, чьи глаза не видят, уши не слышат,

ноги не ходят…
Но обстоятельства не должны лишать таких детей прав, присущих остальным, в том числе права на образование.
В нашей стране была выстроена система специального обучения, включающая в себя виды, различающиеся по методикам и образовательным программам.

Слайд 4

I ВИД Для слабослышащих и глухих детей

Слайд 5

Как проходят занятия

Слайд 6

II ВИД Для глухонемых детей

Слайд 7

Как проходят занятия

Слайд 8

III и IV ВИДЫ Для слепых и слабовидящих детей

Слайд 9

Как проходят занятия

Слайд 10

V ВИД Для детей с существенными дефектами речи
Ребёнок с дефектом

речи
неверно произносит звуки

Слайд 11

V ВИД Для детей с существенными дефектами речи
Нарушение письменной речи
Нарушение

темпа речи

Слайд 12

Как проходят занятия
Исправление речи
со специалистом

Слайд 13

VI ВИД Для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Слайд 14

VI ВИД Для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Слайд 15

Таким образом, дети получают квалифицированные образовательные услуги, необходимые для социальной

адаптации и интеграции в общество

Слайд 16

Как учатся особенные дети в обычных школах
https://www.youtube.com/watch?v=15SJxlIQXI4&feature=emb_logo

Слайд 17

Особенные дети в обычной школе, в обычном классе, рядом с вами.
Совместное

обучение особенных детей с детьми без патологий называется инклюзивным.
Сегодня в инклюзивном образовании учащимся с ограниченными возможностями включиться в школьную среду, чтобы она была для них наиболее доступной и полезной, помогает тьютор.
Так инклюзивные технологии помогают особенным детям учиться в обычной школе.

Совместное обучение особенных детей с детьми без патологий называется инклюзивным.
Сегодня в инклюзивном образовании учащимся с ограниченными возможностями включиться в школьную среду, чтобы она была для них наиболее доступной и полезной, помогает тьютор.
Так инклюзивные технологии помогают особенным детям учиться в обычной школе.

Слайд 18

Инклюзивные технологии помогают особенным детям учиться в обычной школе.
(видео)

Слайд 19

Позиция принятия здоровым ребёнком ребёнка с ограниченными возможностями здоровья проявляется в

уважении, понимании и безоценочности при межличностном взаимодействии, независимо от личностных качеств и проявлений другого, сохраняет за человеком право быть автономным.

Слайд 20