Содержание
- 2. Цель урока: «Построение чертежа основы фартука в М 1:4» Задачи: 1) Ознакомить учащихся и научить приемам
- 3. Готовность к уроку Дневник; Тетрадь; Линейка закройщика; Треугольник; Карандаш
- 4. Тест 1. Мерки для чертежа фартука: А) Ст; Сб, Дн,Днч; Б) Сб, Ст, Сг, См; В)
- 5. Тест 2. В конструировании по какой стороне выполняют измерения фигуры? А) По левой; Б) по правой;
- 6. Тест 3. Сантиметровую ленту при измерении нужно: А) Сильно натягивать; Б) Сильно расслабить; В) Сильно не
- 7. Тест 4. Измеряемый должен при измерении стоять: А) Наклонившись; Б) Сутулившись; В) Присевши; Г) Прямо, сильно
- 8. Тест 5.Какие мерки записывают в половинную величину? А) Сб, Ди; Б) Ст, Сб, Ди; В) Сб,
- 9. Ответы на тест 1. А 2. Б 3. В 4. Г 5. Д
- 10. Конструирование – это …………..чертежа выкройки изделия Мы с Вами уже научились снимать мерки для построения чертежа
- 11. Построение чертежа фартука (сетка чертежа) 1. Строим прямой угол В МЕРКИ Ст - 31 см Сб
- 12. Построение линии талии (длина нагрудника) 2. ВТ = Дн = 18 см МЕРКИ Ст - 31
- 13. Построение ширины нижней части фартука (Ширина сетки чертежа) 3. ТТ1 = Сб : 2 + 6
- 14. Построение нижней части фартука 4. ТН = Днч = 36 см НН1 – линия низа Н1В1
- 15. Построение верхней части нагрудника 5. ВВ2 = 7 см . МЕРКИ Ст - 31 см Сб
- 16. 6. ТТ2 = 9 см; 7. (▪▪) В2 и Т2 соединить. МЕРКИ Ст - 31 см
- 17. МЕРКИ Ст - 31 см Сб - 40 см Дн - 18 см Днч - 36
- 18. МЕРКИ Ст - 31 см Сб - 40 см Дн - 18 см Днч - 36
- 19. МЕРКИ Ст - 31 см Сб - 40 см Дн - 18 см Днч - 36
- 20. МЕРКИ Ст - 31 см Сб - 40 см Дн - 18 см Днч - 36
- 21. Построение пояса Строим прямоугольник ПП1 = П2П3 = 5 см ; ПП2 = П1П3 = Ст
- 22. Построение бретели Строим прямоугольник ББ1 = Б2Б3 = 5 см; ББ2 = Б1Б3 = 50 см;
- 23. Пояс Нижняя часть Бретели Нагрудник Карман Детали фартука
- 24. Вопросы для закрепления Назовите и покажите детали фартука, которые имеют прямоугольную форму? Какой отрезок обозначает середину
- 26. Скачать презентацию