Текст как форма представления информации

Август 21, 2022

Главная
Разное
Текст как форма представления информации

Содержание

2. Задание 1 Каждой букве алфавита поставлена в соответствие пара чисел: первое число – номер столбца, второе
3. Задание 2 Зашифруйте с помощью таблицы из предыдущего задания следующие слова:
4. Текст - одна из наиболее распространенных форм представления информации. - это всякая записанная речь, любое описание
5. Книги читать – скуки не знать Рукопись С. А. Есенина
6. Тексты отличаются один от другого по: оформлению и размеру; назначению и смыслу; носителю информации; способу создания
7. Текст Для человека текст – это способ хранения и передачи информации другим людям. Для компьютера текст
8. Прочитанная басня Н.В. Крылова «Лебедь, рак и щука» Задания на закрепление: Является ли текстом или текстовой
9. Всякий письменный текст – это определенная последовательность символов. Пропуск, пробел или перестановка одного символа в тексте
10. Таким образом, всего лишь от одного символа- запятой зависит жизнь человека. Изменение одного символа в тексте
11. Задание Вам разрешено заменять в исходном слове одну букву на другую так, чтобы получившееся слово было
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Задание 1
Каждой букве алфавита поставлена в соответствие пара чисел: первое число

– номер столбца, второе – номер строки следующей кодовой таблицы:

Расшифруйте следующее сообщение:

Слайд 3

Задание 2
Зашифруйте с помощью таблицы из предыдущего задания следующие слова:

Слайд 4

Текст
- одна из наиболее распространенных форм представления информации.
- это всякая

записанная речь, любое описание чего-нибудь, любое письменное сообщение.

- это определенная последовательность символов.

Слайд 5

Книги читать –
скуки не знать
Рукопись С. А. Есенина

Слайд 6

Тексты отличаются один от другого по:
оформлению и размеру;
назначению и

смыслу;
носителю информации;
способу создания и т.д.

Слайд 7

Текст
Для человека текст – это способ хранения и передачи информации

другим людям.

Для компьютера текст – это просто цепочка символов, которые он хранит, обрабатывает и передает по информационным каналам.

Слайд 8

Прочитанная басня Н.В. Крылова «Лебедь, рак и щука»
Задания на закрепление:
Является ли

текстом или текстовой информацией:

Фотография в альбоме

Написанное вами сочинение

Схема метрополитена г. Москва

Мнение вашего друга по поводу просмотренного фильма

Просмотренный кинофильм

Слайд 9

Всякий письменный текст – это определенная последовательность символов. Пропуск, пробел или

перестановка одного символа в тексте изменяет его смысл.
Вспомним, фразу из сказки «12 месяцев», когда принцесса не знала, где ей поставить запятую.
Казнить нельзя помиловать.

Казнить, нельзя помиловать.

Казнить нельзя, помиловать.

Слайд 10

Таким образом, всего лишь от одного символа- запятой зависит жизнь человека.

Изменение одного символа в тексте меняет смысл.

Слайд 11

Задание
Вам разрешено заменять в исходном слове одну букву на другую так,

чтобы получившееся слово было существительным в именительном падеже. Пример: "слоН" – "слоГ". Менять местами буквы запрещено. Запишите цепочки превращений следующих слов: