Проверяется: полнота знаний, уровень сознательности усвоения, прочность усвоения, умение применять приобретённые
навыки и умения в учении, труде, быту; успешное овладение умственными операциями; степень продвижения в развитии; скомпенсированность обнаруженных недостатков развития, обусловленных дефектом.