Живая русская речь

Содержание

Слайд 2

Выучи стихотворение и покажи движения Вместе с солнышком встаю, Вместе с


Выучи стихотворение и покажи движения

Вместе с солнышком встаю,
Вместе с птицами

пою:
- С добрым утром!
- С ясным днём! –
Вот как славно мы поём!
Слайд 3

Повтори чистоговорку Шёл Егорка по пригорку, Говорил чистоговорку. Говорил чистоговорку Про Егорку и про горку!

Повтори чистоговорку

Шёл Егорка по пригорку,
Говорил чистоговорку.
Говорил чистоговорку
Про Егорку и про

горку!
Слайд 4

Добринка и Добрёнок увидели необычную речку - РЕЧЬ!

Добринка и Добрёнок
увидели необычную речку - РЕЧЬ!

Слайд 5

Что обозначает слово РЕЧЬ? В.И. Даль. Толковый словарь живого великорусского языка:

Что обозначает слово РЕЧЬ?

В.И. Даль. Толковый словарь живого великорусского языка:

«Речь – мысли, выраженные словами устно или на письме; предложение, связные слова, в коих есть известный смысл».
РЕЧИСТЫЙ
ОТРЕЧЬСЯ
ИРЕКАТЬ
НАРЕКАТЬ
ЗАРЕКАТЬСЯ
ПРЕДРЕКАТЬ
ПРЕРЕКАТЬСЯ
Слайд 6

Тема занятия: «Живая русская речь» Размышляем Почему РЕЧЬ называют ЖИВОЙ? Почему


Тема занятия: «Живая русская речь»

Размышляем
Почему РЕЧЬ называют ЖИВОЙ?
Почему РЕЧЬ сравнивают с

РЕЧКОЙ? «А уж речь-то говорит,
Словно реченька журчит…»
А.С. Пушкин
речка течёт – речь течёт,
глубокая речка – глубокая речь,
плавная речка – плавная речь
Слайд 7

Для чего нужна речь? Объясни смысл стихотворения. Я ко всем наукам


Для чего нужна речь? Объясни смысл стихотворения.

Я ко всем наукам

ключ имею,
Я со всей вселенною знаком.
Это потому, что я владею
Русским всеохватным языком!
С. Данилов
Слайд 8

Какой звук часто встречается в русской речи? Произнеси звук [р]. Какой

Какой звук часто встречается в русской речи?

Произнеси звук [р].
Какой он?
На что

похож?
Назови слова,
в которых есть звук [р]
Слайд 9

Буква Р в славянской азбуке Рцы – значит «говори»

Буква Р в славянской азбуке Рцы – значит «говори»

Слайд 10

Есть у слова корень, Ветви и листва, Ствол - как смысл,


Есть у слова корень, Ветви и листва, Ствол - как смысл, Которым

наша речь жива.

Прочитай слова, которые «выросли»
на дереве-корнеслове (стр. 15).
Как можно назвать это дерево?

Слайд 11

Прочитай рассказ В.А. Сухомлинского «Бой за детей» (стр. 14). Расскажи о

Прочитай рассказ В.А. Сухомлинского
«Бой за детей» (стр. 14).
Расскажи о

своих чувствах.
Прочитай самые важные слова.
Слайд 12

«Слова – корабли мыслей» Как ты понимаешь это выражение? Вырежи из

«Слова – корабли мыслей» Как ты понимаешь это выражение? Вырежи из бумаги кораблик

и напиши на нём добрые, хорошие слова.