Организационно-управленческая деятельность юристов. Предисловие к учебнику

Содержание

Слайд 2

Актуальность предмета обусловлена задачей подготовки компетентных юристов , обладающих как профессиональными

Актуальность предмета обусловлена задачей подготовки компетентных юристов , обладающих как профессиональными

знаниями и умениями , так и способностью к организационно-управленческой деятельности.
Организационная и управленческая деятельности объективно дополняют профессиональную компетентность юриста, так как нацелена на возможность реализации дополнительных компетенций личности , обеспечивающих эффективное выполнение интегративых действий , выступающих в форме таких конкретных частных видов деятельности , как планирование и совместная работа в команде, принятие и реализация управленческих решений, налаживание и поддержание внутренних и внешних коммуникаций, оценивание и развитие профессионального и карьерного продвижения.
Слайд 3

Воспитание готовности выпускников магистратуры и аспирантуры юридического вуза к организационно управленческой

Воспитание готовности выпускников магистратуры и аспирантуры юридического вуза к организационно управленческой

деятельности с учетом своей профессиональной специализации происходит в течение всего процесса обучения, однако требует конкретизации теоретических знаний и практических навыков, получивших свое определение как организационно –управленческие компетенции. В частности, требует соответствующего объяснения, что это за вид деятельности, из каких элементов она состоит, какие средства, инструменты использует, с какими объектами работает.
Слайд 4

Эту актуальность усиливает почти полное отсутствие в стране учебников по организационно-управленческой

Эту актуальность усиливает почти полное отсутствие в стране учебников по организационно-управленческой

деятельности юристов, за исключением ведомственной педагогической литературы специального характера для юридических вузов МВД России.
Структура учебника обусловлена авторским пониманием предмета организационно –управленческой деятельности юриста как комплексной дисциплины, в результате изучения которой студент должен:
Слайд 5

Слайд 6

ЗНАТЬ: Основные понятия теории организации Основные понятия теории управления Особенности деятельности

ЗНАТЬ:

Основные понятия теории организации
Основные понятия теории управления
Особенности деятельности организатора, руководителя и

управляющего
Обязанности и ответственность юриста с учетом сферы организационно-управленческой деятельности
Понятие и назначение профессиограммы, иметь представление о ее содержании и порядке составления для юриста с учетом разной специализации.
Слайд 7

УМЕТЬ: Применять на практике инструменты и методы решения организационно – управленческих

УМЕТЬ:

Применять на практике инструменты и методы решения организационно – управленческих задач;
Проводить

оценку , анализ и управление ситуацией при принятии решений , учитывать и просчитывать последствия вариантов реализации принимаемых решений
Применять организационно-управленческие навыки установления и развития коммуникативных связей и деловых отношений внутри организации и с внешней средой
Использовать организационно-управленческие навыки мобилизации коллектива, мотивации и стимулирования деятельности сотрудников, развития их профессиональных навыков и продвижения по карьерной лестнице.
Слайд 8

ВЛАДЕТЬ НАВЫКАМИ: Оценки роли и значения конкретных организационно –управленческих функций в

ВЛАДЕТЬ НАВЫКАМИ:

Оценки роли и значения конкретных организационно –управленческих функций в практике

эффективного достижения целевого результата работы коллектива
Работы в группе, коллективе
Рационального осуществления взаимодействия с участниками совместной деятельности при решении задач по достижению поставленной цели
Использования организационно –управленческих инструментов планирования , координирования и контроля деятельности коллектива, группы, отдельных работников.
Самоорганизации и самооценки при взаимодействии в рабочей группе
Непрерывного самообучения и самосовершенствования, приобретения знаний ,построения профессиональной карьеры.
Слайд 9

КУРС СОСТОИТ ИЗ ПЯТИ ГЛАВ ,КАЖДАЯ ИЗ КОТОРЫХ ЗНАКОМИТ СТУДЕНТОВ С

КУРС СОСТОИТ ИЗ ПЯТИ ГЛАВ ,КАЖДАЯ ИЗ КОТОРЫХ ЗНАКОМИТ СТУДЕНТОВ С

КОНКРЕТНЫМИ ОБЪЕКТАМИ ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
В ГЛАВЕ 1 «ВВЕДЕНИЕ В ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:ПОНЯТИЕ И ОСНОВНЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ.»

Изложены общетеоретические вопросы концепции организационно-управленческой деятельности и основные положения теорий организации, управления и руководства.

Слайд 10

Глава 2: «Технологии планирования в юридической практике». Раскрывает понятие и основные

Глава 2: «Технологии планирования в юридической практике».

Раскрывает понятие и основные технологии

планирования в юридической практике. Особое место уделяется использованию стратегического планирования которое до последнего времени не было широко распространено в сфере услуг.
Слайд 11

Глава 3: «Управление персоналом в юридической практике». Отражает особенности современной системы

Глава 3: «Управление персоналом в юридической практике».

Отражает особенности современной системы

управления персоналом и построения кадровой политики с учетом специфики профессиональной деятельности юриста.
Слайд 12

Глава 4: «Управление знаниями в юридической организации (юридическом департаменте)» Дает представление

Глава 4: «Управление знаниями в юридической организации (юридическом департаменте)»

Дает представление об

одной из наиболее комплексных сфер применения организационно-управленческих компетенций-управлении знаниями , включая учебный материал не только теоретического характера ,но и практического применения в таких аспектах , как позиционирование и продвижение юридических услуг, система управления клиентскими поручениями , корпоративные начала повышения квалификации персонала организации.
Слайд 13

Глава 5: « Организационно- управленческие компетенции в профессиональной деятельности юриста» Конкретизирует

Глава 5: « Организационно- управленческие компетенции в профессиональной деятельности юриста»

Конкретизирует понятие

и направления реализации организационно –управленческих компетенций в деятельности юриста, включая рассмотрение профессиограммы и этапов карьерного роста.