Презентация на тему "Портфолио учителя математики" - скачать презентации по Педагогике

Содержание

Слайд 2

Гаврилова Ольга Петровна 25 августа 1978 года рождения Образование: высшее Славянский

Гаврилова Ольга Петровна 25 августа 1978 года рождения Образование: высшее Славянский государственный педагогический

институт (1995 – 2000 г.) Категория: специалист I категории Стаж работы: 14 лет
Слайд 3

Диплом с отличие по специальности «Педагогика и методика среднего образования, математика и основы информатики»

Диплом с отличие по специальности «Педагогика и методика среднего образования, математика

и основы информатики»
Слайд 4

Свидетельства про повышение квалификации «Использование интерактивных технологий на уроках математики» (2006 год)

Свидетельства про повышение квалификации

«Использование интерактивных технологий на уроках математики»
(2006 год)

Слайд 5

Свидетельства про повышение квалификации «Инновационные подходы при преподавании математики» (2011 год)

Свидетельства про повышение квалификации

«Инновационные подходы при преподавании математики»
(2011 год)

Слайд 6

Сертификат участника областного конкурса сайтов педагогов

Сертификат участника областного конкурса сайтов педагогов

Слайд 7

Сертификат – тренинг «Основы веб-дизайна»

Сертификат – тренинг «Основы веб-дизайна»

Слайд 8

Сертификат – тренинг «Основы визуального программирования»

Сертификат – тренинг «Основы визуального программирования»

Слайд 9

Сертификат – тренинг «Основы компьютерной графики»

Сертификат – тренинг «Основы компьютерной графики»

Слайд 10

Сертификат – тренинг «Основы создания компьютерных презентаций»

Сертификат – тренинг «Основы создания компьютерных презентаций»

Слайд 11

«Никогда не прекращайте вашей самообразовательной работы и не забывайте, что, сколько

«Никогда не прекращайте вашей самообразовательной работы и не забывайте, что, сколько

бы вы ни учились, сколько бы не знали, знанию и образованию нет ни грани, ни пределов» Н. А. Рубакин
Слайд 12

Цель моей деятельности: Повышение своего теоретического, методического, профессионального мастерства и компетентности

Цель моей деятельности: Повышение своего теоретического, методического, профессионального мастерства и компетентности учителя. Задачи: Совершенствование

образовательно-воспитательной работы. Внедрение в практику достижений науки и передового педагогического опыта. Применение разнообразных форм работы. Проблема, над которой работаю: Использование интерактивных технологий на уроках математики.
Слайд 13

Основные направления деятельности: 1) Совершенствование педагогического мастерства. 2) Развитие познавательного интереса

Основные направления деятельности: 1) Совершенствование педагогического мастерства. 2) Развитие познавательного интереса учащихся в

урочной и внеклассной деятельности. 3) Участие в исследовательско-познавательной работы школы. 4) Совершенствование методики подготовки учащихся к ВНО
Слайд 14

В своей работе я использую элементы следующих педагогических технологий: 1) уровневой

В своей работе я использую элементы следующих педагогических технологий: 1) уровневой

дифференциации в личностно-ориентированном обучении (технология сотрудничества); 2) интерактивных; 3) информационных.
Слайд 15

Технологии, используемые мною, позволяют развивать у учащихся такие навыки: - умение

Технологии, используемые мною, позволяют развивать у учащихся такие навыки: - умение работать

в группе; - высказывать свое мнение; - выслушивать мнение товарищей; - создавать благоприятный психологический климат; - атмосферу взаимопомощи, толерантности.
Слайд 16

Методические приемы, которые я использую в своей работе могут быть следующие:

Методические приемы, которые я использую в своей работе могут быть следующие: игры,

пары и группы («Мозговой штурм», «Общая дискуссия», словесные ассоциации, воспроизведение информации, «Ажурная пилка», «Аквариум» и др.)
Слайд 17

Творческая деятельность. Использование на уроках алгебры и геометрии учителем и учениками

Творческая деятельность.

Использование на уроках алгебры и геометрии учителем и учениками
1.

Частичная модификация
2. Собственная разработка
3. Собственная разработка
4. Собственная разработка

1. Дифференцированные задания для индивидуальных, самостоятельных,
контрольных работ.
2. Методический кейс по темам: «Квадратные уравнения»,
«Тригонометрия».
3. Учебные презентации по алгебре, геометрии.
4. Разработки уроков с использованием интерактивных и компьютерных технологий.

Продукт

Собственная
разработка,
либо модификация

Область применения.
Предназначение.

Слайд 18