Презентация на тему "Использование здоровьесберегающих технологий в начальной школе" - скачать презентации по Педагогике

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Здоровье человека зависит: на 50% - от образа жизни на 25%

Здоровье человека зависит:
на 50% - от образа жизни
на 25% - от

состояния окружающей среды
на 15% - от наследственной программы
на 10% - от возможностей медицины
Слайд 4

Цель: обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья в период обучения в школе.

Цель:

обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья в период обучения в школе.

Слайд 5

Задачи: организация работы с наибольшим эффектом для сохранения и укрепления здоровья;

Задачи:

организация работы с наибольшим эффектом для сохранения и укрепления здоровья;
создание условий

ощущения у детей радости в процессе обучения;
научить детей жить в гармонии с собой и окружающим миром;
воспитание культуры здоровья;
развитие творческих способностей;
внедрение инновационных педагогических технологий;
научить детей использовать полученные знания в повседневной жизни;
Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Чередование различных видов учебной деятельности: опрос учащихся; письмо; чтение; слушание; рассказ;

Чередование различных видов учебной деятельности:

опрос учащихся;
письмо;
чтение;
слушание;
рассказ;
рассматривание наглядных пособий;
ответы на вопросы;
решение задач;

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Проведение физкультурных минуток: расслабление кистей рук; массаж пальцев перед письмом; дыхательная гимнастика; предупреждение утомления глаз

Проведение физкультурных минуток:

расслабление кистей рук;
массаж пальцев перед письмом;
дыхательная гимнастика;
предупреждение утомления глаз

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Эмоциональный климат на уроке: эмоциональная мотивация в начале урока; мажорность урока,

Эмоциональный климат на уроке:

эмоциональная мотивация в начале урока;
мажорность урока,
создание ситуации

успеха.
«Хороший смех дарит здоровье»
Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Экологическое пространство: Проветривание помещений; Наличие аквариума с рыбками; Озеленение кабинета; Освещение кабинета.

Экологическое пространство:

Проветривание помещений;
Наличие аквариума с рыбками;
Озеленение кабинета;
Освещение кабинета.

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25