Содержание
- 2. Актуальность темы: В современной школе в рамках реализации ФГОС НОО «Основы духовно – нравственных культур народов
- 3. Цель исследования: отобрать методические рекомендации по использованию проектной деятельности для формирования исторических знаний.
- 4. Задачи исследования: Анализировать психолого-педагогическую литературу по теме исследования. 2. Выявить уровень развития исторических знаний у учащихся
- 5. Методы исследования: Теоретические: анализ научно-методической литературы 2. Практические: наблюдение; анкетирование; беседа
- 6. Гипотеза исследования: использование проектной деятельности во внеурочной работе способствует формированию исторических знаний в начальной школе.
- 7. Структура Введение Теоретическая часть Практическая часть Заключение Библиография Приложения
- 8. В первой главе дано теоретическое обоснование формирования исторических знаний во внеурочной работе: Исторические знания: понятия, виды
- 9. Вывод по первой главе В данной главе мы рассмотрели теоретические аспекты исторических знаний. Формирование исторических знаний
- 10. Эксперимент: 1 этап- Констатирующий эксперимент 2 этап- Формирующий эксперимент 3 этап- Контрольный эксперимент
- 11. Констатирующий эксперимент Цель: выявить уровень исторических знаний о городах героях
- 12. Критерии оценки исторических знаний в начальной школе: Высокий уровень 10-8 баллов Средний 7-5 баллов Низкий 4-0
- 13. Результаты констатирующего эксперимента: Высокий уровень: 3 человека Средний уровень: 9 человек Низкий уровень: 16 человек
- 14. Формирующий эксперимент: Цель: организовать проектную деятельность во внеурочной работе по формирования исторических знаний о городах героях
- 15. Дорожная карта выполнения проекта
- 16. Сталинград
- 19. Чуйков Василий Иванович Даты жизни: 12.02.1900 года – 18.03.1982 В Великую Отечественную войну командовал рядом армий,
- 20. Работа с картой
- 21. Шумилов Михаил Степанович Даты жизни: 17 ноября 1895 -28 июня 1975 С августа 1942 года Шумилов
- 22. 2октября 1942 года, красноармеец Михаил Паникаха пошёл на головной танк с гранатой и бутылками с зажигательной
- 23. Родина-мать Мамаев Курган Всесоюзный конкурс на лучший проект памятника Сталинградской битве был объявлен почти сразу после
- 24. Стихотворение 1944 года Неизвестный автор Солдат Сталинграда Он думал о Волге, Крепя Сталинград, Родной Красной Армии
- 25. Песня про Сталинград Ой ты, Волга, широкая Волга, Кто не любит твоих берегов? Ты, как море,
- 26. Контрольный эксперимент: Цель: потвердеть выдвинутую гипотезу: Мы предполагаем, что использования проектной деятельности во внеурочной работе способствует
- 27. Результаты эксперимента: Высокий уровень: 15 человек Средний уровень: 11 человек Низкий уровень: 2 человека
- 28. Сводный анализ полученных данных:
- 30. Вывод по второй главе Изучив психолого - педагогическую литературу и проведя экспериментальное исследования, мы рассмотрели проектную
- 33. Методические рекомендации: 1. Четко объяснить учащимся тему и план работы над проектом 2. Организовать работу в
- 35. Скачать презентацию