Дидактические игры по развитию слухового восприятия

ОБУЧЕНИЕ РАЗЛИЧЕНИЮ НА СЛУХ ВЫСОТЫ ЗВУЧАНИЙ

Игра: «Высоко – низко»
Оборудование:
Пианино
игрушки:
- птичка
- мишка
таблички

Речевой материал: будем играть, слушайте, да, нет, верно, неверно, птичка, мишка,

Игра: «Какая чашка (стакан) звучит?»

Оборудование:
четыре одинаковых чашки или стакана, в двух

Речевой материал: будем играть, слушайте, как звучало?, да, нет, верно, неверно,

ОБУЧЕНИЕ РАЗЛИЧЕНИЮ НА СЛУХ КОЛИЧЕСТВА ЗВУЧАНИЙ

Игра: «Один и много»

Оборудование:
барабан,
счётный материал,
таблички.

Речевой материал: будем играть, слушайте, да, нет, верно, неверно, покажи(те), ОДИН,

Игра: «Покажи флаг»

Оборудование:
флажки по два на каждого ребёнка; на одном

Речевой материал: будем играть, слушайте, да, нет, верно, неверно, флаг, покажи(те),

ОБУЧЕНИЕ РАЗЛИЧЕНИЮ НА СЛУХ МУЗЫКАЛЬНЫХ РИТМОВ

Игра: «Угадай, это марш или вальс?»

Оборудование:
магнитофон,
кассеты,
таблички.

Речевой материал: будем слушать, что звучит?, что вы слушали?, будем танцевать,

РАЗЛИЧЕНИЕ НА СЛУХ ГОЛОСОВ ПТИЦ И ЖИВОТНЫХ

Игра: « Это кто?»

Оборудование:
кассеты с записью голосов (мычание коровы, стук

Речевой материал: будем играть, слушайте, кассета, да, нет, верно, неверно, КОРОВА,

ОБУЧЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЮ НАПРАВЛЕНИЯ ИСТОЧНИКА ЗВУКА

Игра: «Кто играл?»

Оборудование:
барабан (или бубен, гармошка),
платок,
таблички.