Дистанционное обучение детей-инвалидов в Ставропольском крае ГОУ ДПО «Ставропольский краевой институт повышения квалификации р

форм дистанционного образования для детей с ограниченными возможностями, не посещающих учебные учреждения по состоянию здоровья».

Правовая основа организации дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому:
Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 г. №3266-1 «Об образовании».
Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации».
приказ Минобрнауки России от 6 мая 2005 г. № 137 «Об использовании дистанционных образовательных технологий».
Нормативные документы Министерства образования и Министерства здравоохранения РФ, указы и распоряжения Президента Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Ставропольского края, губернатора Ставропольского края.

координацию и организационно-методическое обеспечение реализации мероприятий по организации дистанционного обучения детей-инвалидов в Ставропольском крае, в рамках программы реализации приоритетного национального проекта «Образование» на 2009-2012 годы.

непосредственно осуществляющих дистанционное обучение детей-инвалидов, к учебно-методическому комплексу, позволяющему обеспечить освоение и реализацию образовательной программы, и другим электронным образовательным ресурсам;
организация образовательного процесса;
организация учебно-методической помощи обучающимся, учителям, родителям (законным представителям) обучающихся;
ведение учёта детей-инвалидов (обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий и нуждающихся в организации дистанционного обучения);
осуществление мониторинга деятельности по организации дистанционного обучения детей-инвалидов в субъекте Российской Федерации;
обеспечение технической поддержки и обслуживание каналов связи и комплектов оборудования.

и IV видов»
г. Кисловодск

МОУ СОШ № 14
г. Пятигорск

МОУ СОШ № 21
г. Ставрополь

ЦДО

Text

С 1.09.09 начали обучение
40 учащихся

Дистанционное
обучение

ГС (К) ОУ
«Специальная
(коррекционная)
Общеобразовательная
школа-интернат
№ 25 VI вида»
с. Красногвардейское

МОУ СОШ № 12
г. Кисловодск

по организации дистанционного обучения детей с ОВЗ

Сетевые преподаватели

Тестирование «Технический
минимум для
учителя - тьютора»
«Лучший учитель – личный учитель»

учеников РФ»
(дистанционно)

Интернет - каникулы
"Равные права, равные возможности"

учащихся)
Сканеры
Принтеры МФУ
Web-камеры
Графические планшеты
Аппараты для коррекции речи
Другое специализированное оборудование
Программное обеспечение и методические материалы для дистанционного обучения детей.
Обеспечены высокоскоростным доступом в Интернет.

среде – «i-Классе»
www www. www.iclass www.iclass. www.iclass.home www.iclass.home- www.iclass.home-edu www.iclass.home-edu. www.iclass.home-edu.ru
«i- школа» (ЦО «Технологии обучения» (г. Москва)
Каждому курсу выделен виртуальный учебный кабинет

Company Logo

РФ

Для многих учеников стал сложным сам процесс обучения

Психологическая неготовность учащихся

Сложным процесс обучения
оказался для многих родителей

начать обучение ещё 50 детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому.
Мероприятия по созданию до 2012 года системы дистанционного образования детей-инвалидов:
уточняется контингент детей-инвалидов для организации дистанционного обучения и перечень образовательных учреждений, в которых имеются технические, организационные, учебно-методические, кадровые ресурсы для осуществления дистанционного обучения детей-инвалидов;
осуществляется подбор учителей (сетевых преподавателей), для реализации дистанционного обучения детей-инвалидов.

государственного заказа и заключение государственных контрактов на оказание услуг по подключению мест проживания детей-инвалидов и учителей к сети Интернет и обеспечению детей-инвалидов, учителей и Центра дистанционного обучения детей-инвалидов комплектами оборудования;
разработать программы дистанционного обучения на дому детей- инвалидов для КПК сетевых преподавателей;
организовать обучение детей-инвалидов и их родителей (иных законных представителей) пользованию комплектом оборудования в процессе дистанционного обучения;
провести обучающие мероприятия для учителей, иных работников образовательных учреждений и органов, осуществляющих управление в сфере образования, ответственных за организацию дистанционного обучения детей-инвалидов;
разработать учебно-методические материалы по данному направлению.
До 2012 года планируется организовать обучение 190 детей-инвалидов, не посещающих образовательные учреждения.

Центром дистанционного обучения детей-инвалидов планируется: