Концепция обучения русскому языку в старших классах: МОУ «Красноярская СОШ №1» Малахова Елена Васильевна

Слайд 2

Основные методические задачи: систематизация знаний, использование метода моделирования; опора на самостоятельность

Основные методические задачи:

систематизация знаний, использование метода моделирования;
опора на самостоятельность школьников

(знания не только передаются, но и создаются), использование ИКТ, метода проектирования;
отслеживание результата: самоанализ, зачеты, диктанты, творческие работы, мониторинги и т.д.
Слайд 3

Концепция обучения русскому языку

Концепция обучения русскому языку

Слайд 4

Подготовительный этап Планирование программного материала Подбор УМК

Подготовительный этап

Планирование программного материала
Подбор УМК

Слайд 5

Изучение нового материала

Изучение нового материала

Слайд 6

Примеры алгоритмов

Примеры алгоритмов

Слайд 7

Реализация полученных знаний Отработка умений и навыков на основе мультимедийных учебных

Реализация полученных знаний

Отработка умений и навыков на основе мультимедийных учебных пособий,

взаимопроверка и взаимопомощь.
Выполнение тренировочных упражнений, тестовых заданий. Работа с сигнальными карточками.
Слайд 8

Самостоятельная деятельность учащихся Аналитическая деятельность школьников: развитие умения анализировать, сопоставлять, исследовать

Самостоятельная деятельность учащихся

Аналитическая деятельность школьников: развитие умения анализировать, сопоставлять, исследовать языковые

явления.
Коммуникативная деятельность: работа в группах, составление тестов, использование ИКТ,
Творческие работы: сочинения, рефераты, исследования, проекты.