Методические подходы при развитии координационных способностей у учащихся среднего школьного возраста на уроках физкультуры
Содержание
- 2. Цель исследования: совершенствование методики развития координационных способностей у учащихся среднего школьного возраста на уроках физической культуры
- 3. Гипотеза Предполагается, что применение предлагаемых методических подходов на уроках физической культуры с учащимися среднего школьного возраста
- 4. Задачи исследования: Провести анализ литературных источников по теме исследования. Разработать комплекс упражнений для занятий по физической
- 5. База исследования: Исследование проводилось на базе МКОУ СОШ № 7 Левокумского муниципального района. В исследовании приняли
- 6. Показатели физической подготовленности мальчиков 8 класса (n = 10) 6
- 7. Показатели физической подготовленности девочек 8 класса (n = 11)
- 8. Средние результаты мальчиков при выполнении теста «Челночный бег»
- 9. Средние результаты девочек при выполнении теста «Челночный бег»
- 10. Средние результаты мальчиков при выполнении теста «Метание малого мяча»
- 11. Средние результаты девочек при выполнении теста «Метание малого мяча»
- 12. Средние результаты мальчиков при выполнении теста «Штрафной бросок (из 10 бросков)»
- 13. Средние результаты девочек при выполнении теста «Штрафной бросок (из 10 бросков)»
- 15. Скачать презентацию