Методика изучения линейных алгоритмов на основе графических операторов языка программирования Pascal
Содержание
- 2. Прежде чем приступить к созданию графических программ на Turbo Pascal, необходимо ознакомиться с богатейшими графическими возможностями
- 3. Текстовый режим При работе в текстовом режиме экран монитора разбивается на строки, строки — на позиции,
- 4. Х позиций Yстрок 25 строк по 80 позиций Текстовый режим
- 5. Графический режим При работе в графическом режиме весь экран разбивается на отдельные точки - пикселы. Положение
- 6. Графический режим X Y Количество пикселей на экране: 640*480.
- 7. Правила создания графической программы (1) Подключение моделей CRT и GRAPH к программе осуществляется с помощью ключевого
- 8. Правила создания графической программы (2) Программа при переключении в графический режим должна определить тип видеоадаптера. При
- 9. Правила создания графической программы (3) Второе, что должна сделать программа, — задать определенный графический режим. InitGraph(GrDriver,
- 10. Правила создания графической программы (4) Переключение в графический режим (инициализация графического режима) обычно сопровождается обработкой возможных
- 11. Правила создания графической программы (5) Завершение работы в графическом режиме производится с помощью процедуры CloseGraph, которая
- 12. Модуль Graph Turbo Pascal Модуль Graph Turbo Pascal содержит около пятидесяти различных процедур и функций, предназначенных
- 13. Модуль Graph Turbo Pascal Основную часть модуля составляют процедуры вывода базовых графических элементов, таких как точки,
- 14. МОДУЛЬ CRT Библиотека (модуль) CRT содержит константы, переменные, процедуры и функции, обеспечивающие управление текстовым режимом работы
- 15. МОДУЛЬ GRAPH Библиотека (модуль) Graph содержит константы, процедуры и функции для управления графическим режимом работы монитора.
- 16. Константы цвета Black = 0; {Черный} Blue = 1; {Синий} Green = 2; {Зеленый} Cyan =
- 17. Константы типов и толщины линий SolidLn = 0; {Сплошная} DottedLn = 1; {Точечная} CenterLn = 2;
- 19. Скачать презентацию