Содержание
- 2. 1. Базовые основы методической деятельности МЕТОД - это разработанная с учетом педагогических закономерностей система действий педагога
- 3. МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРИЕМ – составная часть метода, способ реализации того или иного метода в конкретной педагогической ситуации.
- 4. МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОДХОД - совокупность способов воздействия педагога на занимающихся, выбор которых обусловлен определенной научной концепцией, логикой
- 5. 2. Общие требования к выбору методов обучения. Классификация методов. Выбор и применение конкретного метода в практике
- 6. - возможностями самих преподавателей их предшествующим опытом, уровнем теоретической и практической подготовленности, способностями в применении определенных
- 7. 2. 1. Классификация методов.
- 8. 3. Общепедагогические методы Общепедагогические методы (направленные на приобретение знаний) словесные методы; методы наглядного воздействия. Применение общепедагогических
- 9. Общепедагогические методы (направленные на приобретение знаний) Словесные методы: Дидактический рассказ Описание Объяснение Беседа Разбор Лекция Инструктирование
- 10. Общепедагогические методы (направленные на приобретение знаний) Методы обеспечения наглядности: метод непосредственной наглядности (показ упражнений преподавателем или
- 11. 4. Специфические методы К специфическим методам физического воспитания относятся: 1. Методы строго регламентированного упражнения; 2. Игровой
- 12. Методы строго регламентированного упражнения 1. Методы обучения двигательным действиям метод целостно-конструктивного упражнения; расчлененно-конструктивный метод.
- 13. Методы строго регламентированного упражнения 2. Методы воспитания физических качеств а) методы стандартного упражнения: метод стандартно-непрерывного упражнения;
- 14. Игровой метод игровой метод обеспечивает всестороннее, комплексное развитие физических качеств и совершенствование двигательных умений и навыков,
- 15. Игровой метод соблюдение условий и правил игры в условиях противоборства дает возможность педагогу целенаправленно формировать у
- 16. Соревновательный метод Основные проявления соревновательного метода: в виде официальных соревнований различного уровня (Олимпийские игры, чемпионаты мира
- 17. 5. Общеметодические и специфические принципы физического воспитания
- 18. 5. Общеметодические и специфические принципы физического воспитания 5.1. Общеметодические принципы физического воспитания принцип сознательности и активности;
- 20. Скачать презентацию