Модели методической службы в ОУ Курсовая работа Автор: Пинакис Марина Александровна, к.п.н., доцент кафедры ЕНО СПбАППО Санкт-Пе

Август 28, 2022

Главная
Алгебра
Модели методической службы в ОУ Курсовая работа Автор: Пинакис Марина Александровна, к.п.н., доцент кафедры ЕНО СПбАППО Санкт-Пе

Содержание

2. План 1. Вариативность моделей методической службы различных образовательных объединений 3 2. Профессиональные объединения педагогов как понятие
3. В моделях методической службы должны быть представлены как составляющие прежде всего профессиональные объединения, работающие в ОУ.
4. Профессиональное объединение педагогов – самопроизвольно возникшая или целенаправленно созданная группа учителей, психологов, членов школьной администрации, возможно
5. Виды профессиональных объединений педагогов в школе: 4. психолого-педагогические консилиумы; 5. педагогические мастерские (ателье); 6. мастер-классы; 7.
6. Методические объединения – вид учительского сообщества в российской школе, предполагающий объединение учителей одного предмета (смежных предметов)
7. Методический совет Модели методической службы общеобразовательных учреждений в схемах Модель службы методической службы №1 Временные творческие
8. Директор Методический совет Педагогический совет Медико-психологическая служба Зам.директора по методической работе Библиотечно-информационная служба Председатели методических объединений
9. Структура методической службы Педагогический совет Методическая служба Методический совет Психологическая служба Кафедры Методические объединения Творческие микрогруппы
11. Скачать презентацию

Слайд 2

План
1. Вариативность моделей методической службы различных образовательных объединений 3
2. Профессиональные объединения

педагогов как понятие 4

3. Виды профессиональных объединений педагогов в школе 5-6

4. Модели методической службы образовательных учреждений в схемах 7-9

5. Литература 10

Слайд 3

В моделях методической службы должны быть представлены как составляющие прежде всего

профессиональные объединения, работающие в ОУ. В схемах, характеризующих модели важно обозначить, взаимосвязи этих объединений.

Особенности модели (структуры) методической службы конкретного образовательного учреждения определяются типом этого учреждения и характером задач, решаемых его педагогическим коллективом.

Вариативность моделей методической службы различных образовательных учреждений

Слайд 4

Профессиональное объединение педагогов –
самопроизвольно возникшая или целенаправленно созданная
группа учителей, психологов,

членов школьной администрации,
возможно и приглашенных специалистов,

определенным образом институированная (оформленная) или неоформленная,

призванная решать те или иные задачи школы и самих членов объединения(5 , стр. 9)

Слайд 5

Виды профессиональных объединений педагогов в школе:
4. психолого-педагогические консилиумы;
5. педагогические мастерские (ателье);
6.

мастер-классы;
7. авторские экспертные советы;
другие (см. 5 стр. 143)

Слайд 6

Методические объединения – вид учительского сообщества в российской школе, предполагающий объединение

учителей одного предмета (смежных предметов) или профиля работы.

Творческие микрогруппы – добровольные, нередко стихийно возникшие содружества двух-трех (редко четырех) учителей, действующее до тех пор, пока не исчерпывается необходимость взаимного профессионального общения.

Кафедры – творческие сообщества преподавателей одного или смежных предметов, общего профиля работы, имеющих достаточно высокую профессиональную квалификацию. Обязательным требованием к деятельности кафедры является ведение всеми ее членами, кроме собственно педагогической, еще и научно-исследовательской работы по своему профилю.

Слайд 7

Методический совет
Модели методической службы общеобразовательных учреждений в схемах
Модель службы методической

службы №1

Временные творческие микрогруппы учителей

МО
учителей началь-ных классов

МО
учителей
матема-тики

МО
учителей
русского языка и литера-туры

МО
учителейистории

МО
классныхруково-
дителей

МО
…

Слайд 8

Директор
Методический совет
Педагогический
совет
Медико-психологическая служба
Зам.директора по методической
работе
Библиотечно-информационная служба
Председатели методических объединений
Методические объединения учителей
Творческие

группы учителей

Школа молодого специалиста

Школа педагогического мастерства

Модель методической службы № 2

(4, стр.5)

Слайд 9

Структура методической службы
Педагогический совет
Методическая служба
Методический совет
Психологическая служба
Кафедры
Методические объединения
Творческие микрогруппы учителей
Научное

общество учащихся

Библиотечная служба

Система повышения квалификации

Научные ассоциации, вузы, музеи и др.

Модель МС № 3

Модели методической службы в ОУ Курсовая работа Автор: Пинакис Марина Александровна, к.п.н., доцент кафедры ЕНО СПбАППО Санкт-Пе

Содержание

План1. Вариативность моделей методической службы различных образовательных объединений 32. Профессиональные объединения

В моделях методической службы должны быть представлены как составляющие прежде всего

Профессиональное объединение педагогов –самопроизвольно возникшая или целенаправленно созданная группа учителей, психологов,

Виды профессиональных объединений педагогов в школе:4. психолого-педагогические консилиумы;5. педагогические мастерские (ателье);6.

Методические объединения – вид учительского сообщества в российской школе, предполагающий объединение

Методический советМодели методической службы общеобразовательных учреждений в схемах Модель службы методической

Похожие презентации

План
1. Вариативность моделей методической службы различных образовательных объединений 3
2. Профессиональные объединения

Профессиональное объединение педагогов –
самопроизвольно возникшая или целенаправленно созданная
группа учителей, психологов,

Виды профессиональных объединений педагогов в школе:
4. психолого-педагогические консилиумы;
5. педагогические мастерские (ателье);
6.

Методический совет
Модели методической службы общеобразовательных учреждений в схемах
Модель службы методической