Содержание
- 2. Что такое анализ и проектирование? Этап анализа состоит в исследовании системных требований и проблемы, а не
- 3. Требования и акценты первой итерации: основные вопросы ООА/П На первой итерации стадии развития рассматриваемых примеров основное
- 4. Особенности инкрементальной разработки Требования к первой итерации являются подмножеством полного набора требований или прецедентов. Например, требования
- 5. Инкрементальная разработка одного и того же прецедента в течение нескольких итераций
- 6. Начальная фаза и стадия развития Начальная фаза — это короткий шаг к стадии развития. На этой
- 7. К числу видов деятельности и артефактов начальной фазы относятся следующие: Краткий семинар по определению требований. Выделение
- 8. К числу видов деятельности и артефактов начальной фазы относятся следующие: Разработка прототипа интерфейса пользователя для выявления
- 9. Фаза развития Фаза развития (elaboration) — это первая последовательность итераций, в течение которых решаются следующие задачи:
- 10. Основные идеи и рекомендации по реализации стадии развития Планирование кратких итераций, связанных с основными рисками. Раннее
- 11. Модели предметной области Модель предметной области — это самая важная модель объектно-ориентированного анализа. Она отображает основные
- 12. Модели предметной области
- 13. На рис. представлен фрагмент модели предметной области в виде диаграммы классов.
- 14. Что такое модель предметной области Модель предметной области — это визуальное представление концептуальных классов или объектов
- 15. Модель предметной области может отображать следующее: Объекты предметной области или концептуальные классы. Ассоциации между концептуальными классами.
- 16. Концептуальная модель — это не модель программных компонентов
- 17. Концептуальные классы Модель предметной области иллюстрирует концептуальные классы или словарь предметной области. Неформально: концептуальный класс— это
- 18. Модели предметной области и данных Модель предметной области не является моделью данных (data model), к которой
- 19. Модели предметной области и данных
- 22. Скачать презентацию