Осанка и портфель Выполнил: Самойлов Егор 1 «Г» класс Руководитель: Акимова А.А.

Слайд 2

Содержание Введение I. Портфель и его влияние на осанку учеников младшего

Содержание
Введение
I. Портфель и его влияние на осанку учеников младшего

школьного возраста
1.1. Понятие осанки
1.2. Значение осанки в жизни человека
1.3. Как портфель появился в школе и санитарно-гигиенические требования к нему
II. Изучение соответствия санитарно-гигиеническим нормам портфелей учащихся 1 «Г» класса
Заключение. Приложения
Список литературы
Слайд 3

Цель работы исследование соответствия школьных портфелей учащихся 1 «Г» класса МОУ

Цель работы

исследование соответствия школьных портфелей учащихся 1 «Г» класса

МОУ Гимназия № 18 г. Нижнего Тагила санитарным требованиям. Изучение влияния портфеля на осанку детей младшего школьного возраста.
Слайд 4

Из истории портфеля

Из истории портфеля

Слайд 5

Изучение портфелей учащихся 1 «Г» класса

Изучение портфелей учащихся 1 «Г» класса

Слайд 6

Вес полного портфеля Вес ранца со школьными принадлежностями не должен превышать

Вес полного портфеля

Вес ранца со школьными принадлежностями не должен превышать для

1-х - 2-х классов -2 килограмма.

Норма

Ниже нормы

Выше нормы

Слайд 7

Понятие осанки Осанка – это привычная поза (вертикальная поза, вертикальное положение

Понятие осанки

Осанка – это привычная поза (вертикальная поза, вертикальное положение тела

человека) в покое и при движении.
Слайд 8

ВНИМАНИЕ!!! Малейшее отклонение в развитии осанки могут привести к тяжелым деформациям позвоночника и конечностей.

ВНИМАНИЕ!!!

Малейшее отклонение в развитии осанки могут привести к тяжелым деформациям позвоночника

и конечностей.