Презентация на тему "открытие творческого отчета 2015 ГМО рубцовск" - скачать презентации по Педагогике

Август 30, 2022

Главная
Алгебра
Презентация на тему "открытие творческого отчета 2015 ГМО рубцовск" - скачать презентации по Педагогике

Содержание

2. Всего - 57 учителей С высшей категорией - 15 человек. С первой категорией – 19 человек.
3. 1. «Модернизация системы общего образования: ФГОС ООО как механизм управления качеством образования» 2. «Интерактивные технологии обучения
4. Школы, учителя в которых имеют более 30 часов учебной нагрузки – МБОУ «СОШ №1», МБОУ «СОШ
5. - «Занимательный английский» (1-е, 2-е, 3-е, 4-е классы) - «Увлекательный мир английской грамматики» (6 классы) -
6. Организация консультаций по составлению рабочих программ
7. Открытые уроки и мероприятия
8. http://moengrub.ucoz.ru/
9. http://moengrub.ucoz.ru/
10. Семинар – практикум «Новые технологии языкового тестирования в формате Единого Государственного экзамена по иностранному языку» Широкова
11. Семинар по методике преподавания английского языка “Modern Trends in Teaching English”, Jenifer Depto, USA
12. Встреча – беседа с делегацией из США
13. Лобанова Юлия Сергеевна, кандидат филологических наук, доцент РИ (филиал) АлтГУ Общеобразовательные школы города Сотрудничество с высшими
14. ЕГЭ - 2014 Всего сдавали – 31 чел. (МБОУ «СОШ №1», МБОУ «СОШ №6», МБОУ «СОШ
15. «Создание образовательно-технологического пространства, направленного на развитие профессиональной компетенции учителя английского языка как важного фактора повышения качества
16. Цель: содействие повышению профессиональной компетентности учителя английского языка в условиях модернизации образования Задачи: 1. организовать научно-методическую
17. НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
19. Учебная деятельность в ходе реализации ФГОС НОО и ООО
20. Учебная деятельность в ходе реализации ФГОС НОО и ООО
22. Работа по направлениям
24. УДАЧНОЙ РАБОТЫ!!!
25. «Обучение не может быть сведено лишь к приобретению умений и навыков, оно является средством для достижения
26. Ситуация успеха
27. 2010-2011 учебный год Foggy Albion Geography 2. Symbols of the UK 3. London Sights 4. Education
28. 2011-2012 учебный год Incredible Britannia
30. America, the Beautiful 2012-2013 учебный год
31. Sing Together - 2012
32. 2013
33. «ACT & PLAY TOGETHER» 2015
34. SPRING FESTIVAL - 2014 “Literature and Theater”
35. “The Best Way to Do Homework” 2014
36. «Обучение не может быть сведено лишь к приобретению умений и навыков, оно является средством для достижения
38. Скачать презентацию

Слайд 2

Всего - 57 учителей
С высшей категорией - 15 человек.
С первой

категорией – 19 человек.
Соответствие занимаемой должности –
12 человек (20%)
Не проходили аттестационную процедуру –
11 человек (20%)

Состав городского методического объединения

60%

Слайд 3

1. «Модернизация системы общего образования: ФГОС ООО как механизм управления качеством

образования»
2. «Интерактивные технологии обучения как средство реализации ФГОС ООО»
3. «Содержание деятельности профессионального объединения по подготовке учителей иностранного языка с введением ФГОС ООО»
4. «Управление качеством начального образования в условиях введения ФГОС »
5. «Использование информационно-образовательной среды ОУ для организации и поддержки дистанционных образовательных технологий в условиях ФГОС»
6. «Развитие информационной компетентности учащихся на уроках английского языка в условиях ФГОС ООО»

Курсы повышения квалификации
2012-2015

Слайд 4

Школы, учителя в которых имеют более 30 часов учебной нагрузки –

МБОУ «СОШ №1», МБОУ «СОШ №2», МБОУ «Гимназия №3», МБОУ «СОШ №6», МБОУ «СОШ №7», МБОУ «Гимназия №8», МБОУ «СОШ №11», МБОУ «СОШ №13», МБОУ «СОШ №19», МБОУ «СОШ №23», МБОУ «ООШ №26», МБОУ «Лицей «Эрудит».

Учебная нагрузка учителей достаточно большая
(до 42 часов). В среднем – 31,25 часа.

Стаж работы в качестве учителя английского языка (в среднем по городу) – 16 лет
(от 0,5 года до 43 лет)

Слайд 5

- «Занимательный английский» (1-е, 2-е, 3-е, 4-е классы)
- «Увлекательный мир английской

грамматики» (6 классы)
- «Итальянский язык»
- «Мир сказки» Театральная деятельность
- «Клуб «Talker»

Внеурочная деятельность,
как одно из направлений ФГОС

Слайд 6

Организация
консультаций
по составлению
рабочих программ

Слайд 7

Открытые уроки и мероприятия

Слайд 8

http://moengrub.ucoz.ru/

Слайд 9

http://moengrub.ucoz.ru/

Слайд 10

Семинар – практикум
«Новые технологии языкового тестирования
в формате Единого Государственного

экзамена
по иностранному языку»

Широкова Надежда Павловна, заместитель директора по учебной работе
Лингвистического Института, председатель краевой
предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку

Слайд 11

Семинар по методике преподавания английского языка “Modern Trends in Teaching English”,

Jenifer Depto, USA

Слайд 12

Встреча – беседа с делегацией из США

Слайд 13

Лобанова Юлия Сергеевна,
кандидат филологических наук,
доцент РИ
(филиал) АлтГУ
Общеобразовательные

школы города

Сотрудничество
с высшими учебными
заведениями

Слайд 14

ЕГЭ - 2014
Всего сдавали – 31 чел. (МБОУ «СОШ №1»,
МБОУ

«СОШ №6», МБОУ «СОШ №11»,
МБОУ «СОШ №19», МБОУ «Гимназия №3»,
МБОУ «Гимназия № 8, МБОУ «Гимназия «Планета Детства,
МБОУ «Лицей «Эрудит»)
Максимальный балл – 92
Минимальный балл – 26
Средний балл – 57,2

ОГЭ - 2014

Всего сдавали – 1 чел. (МБОУ «СОШ № 6»)
Максимальный балл – 47 (в том числе SPEAKING)
Оценка «4»

Слайд 15

«Создание образовательно-технологического пространства,
направленного на развитие профессиональной компетенции
учителя английского языка

как важного фактора
повышения качества образования,
в контексте новой образовательной парадигмы»

Тема методического объединения
2012-2013 гг.

Тема методического объединения
2013-2014 гг.

«Введение федерального государственного
образовательного стандарта основного общего
и среднего (полного) общего образования
по иностранным языкам»

Слайд 16

Цель: содействие повышению профессиональной компетентности учителя английского языка в условиях модернизации

образования
Задачи:
1. организовать научно-методическую поддержку учителей английского языка;
2. апробировать новые УМК, образовательные программы, технологии обучения в условиях введения ФГОС ООО;
3. диссеминировать накопленный педагогический опыт творчески работающих учителей;
4. расширять возможности участия школьников в исследовательских и творческих проектах, олимпиадах, конкурсах по английскому языку различного уровня.

«Развитие профессиональной компетентности учителя английского языка в условиях введения ФГОС ООО»

Тема методического объединения
2014-2015 гг.

Слайд 17