Содержание
- 2. ОСЕННЕЕ ДЕРЕВО Нарисуем осеннее дерево. Приготовьте жидкую краску двух цветов - отдельно желтую, отдельно красную -
- 3. Возьмите лист ватмана или кусок от рулона обоев размером с ватман, на обратной стороне которого можно
- 4. ЗИМНЕЕ ДЕРЕВО Зимой на прогулке не забудьте обратить внимание на перемену в «одежде» деревьев -на них
- 5. ВЕСЕННЕЕ ДЕРЕВО Теперь нарисуем весеннее дерево. Оно будет у нас пышно цветущим. По возможности перед рисованием
- 6. СНЕГОВИК Неизменные, приятные и привычные для взрослых и старших детей символы зимы и Нового года -
- 7. В ам понадобится ватман. Его нужно затонировать голубой краской и подсушить. Для рисования лучше расположиться на
- 8. Дети очень любят Новый год, новогоднюю елочку, Деда Мороза и подарки. В новогодний праздник начинайте рассматривать
- 9. КОВРИК ДЛЯ КУКЛЫ У вашего малыша есть любимая кукла? Наверняка. Кукла должна быть и у девочки,
- 11. Скачать презентацию
ОСЕННЕЕ ДЕРЕВО
Нарисуем осеннее дерево. Приготовьте жидкую краску двух цветов - отдельно
ОСЕННЕЕ ДЕРЕВО
Нарисуем осеннее дерево. Приготовьте жидкую краску двух цветов - отдельно
Дерево еще нужно дорисовать. Взрослый дорисует ствол дерева коричневой краской: проведет кисточкой или пальцем вертикальную линию по центру в нижней части листа бумаги от листвы до самого низа (земли). Ствол может быть в виде линии или в виде точечных следов краски. Вместе с малышом нарисуйте подушечками пальцев опавшую листву около ствола.
Рассмотрите рисунок вместе с малышом через некоторое время, повесьте его в галерею, которая у вас уже появилась. Нарисуйте несколько деревьев, пусть листья у них будут разными по цвету.
Сохраните рисунки.
Возьмите лист ватмана или кусок от рулона обоев размером с ватман,
Возьмите лист ватмана или кусок от рулона обоев размером с ватман,
Лист бумаги с нарисованными цветами и травой должен высохнуть. Нарисуйте над цветами бабочку или несколько бабочек. Пройдет еще какое-то время, и малыш самостоятельно нарисует всю цветочную поляну сам.
ЗИМНЕЕ ДЕРЕВО
Зимой на прогулке не забудьте обратить внимание на перемену в
ЗИМНЕЕ ДЕРЕВО
Зимой на прогулке не забудьте обратить внимание на перемену в
Зимой дерево занесено снегом. Поэтому дерево будем рисовать синей краской. Приготовьте жидкую краску двух цветов - отдельно синюю, отдельно белую - в разных блюдцах. Ствол дерева можно дорисовать также синей краской. Лист формата А4 расположите перед ребенком в «книжном» варианте. Малыш, окунув руки в синюю краску, оставляет следы в верхней половине листа, шлепая ладошками. Теперь, не вытирая влажной салфеткой рук, подставьте крохе блюдце с белой краской. Так он заполнит цветными пятнами всю верхнюю половину листа. Говорите: «Зимой на дереве нет листиков, дерево все в снегу. На ветках много снега. Мы гуляли на улице и видели зимнее дерево».
Дерево еще нужно дорисовать. Взрослый дорисует ствол дерева синей краской: проведет кисточкой или пальцем вертикальную линию по центру в нижней части листа бумаги от листвы до самого низа (земли). Ствол может быть в виде линии или в виде точечных следов краски. Вместе с малышом нарисуйте подушечками пальцев порхающий в воздухе снег вокруг дерева и «сугробы» внизу, около ствола.
Рассмотрите рисунок вместе с малышом через некоторое время, повесьте его в галерею, которая у вас уже появилась. Спросите, как малыш рисовал, что он рисовал, что рисовала мама. Сохраните рисунки.
снеговик
Снежинки
Зимнее дерево
ВЕСЕННЕЕ ДЕРЕВО
Теперь нарисуем весеннее дерево. Оно будет у нас пышно цветущим.
ВЕСЕННЕЕ ДЕРЕВО
Теперь нарисуем весеннее дерево. Оно будет у нас пышно цветущим.
Дерево еще нужно дорисовать. Взрослый дорисует ствол дерева коричневой краской: проведет кисточкой или пальцем вертикальную линию по центру в нижней части листа бумаги от листвы до самого низа (земли). Ствол может быть в виде линии или в виде точечных следов краски. Вместе с малышом нарисуйте подушечками пальцев зеленую травку около ствола.
Рассмотрите рисунок вместе с малышом через некоторое время, повесьте его в галерею, которая у вас уже появилась. Нарисуйте несколько деревьев, пусть листья у них будут разными по цвету. Сохраните рисунки.
СНЕГОВИК
Неизменные, приятные и привычные для взрослых и старших детей символы зимы
СНЕГОВИК
Неизменные, приятные и привычные для взрослых и старших детей символы зимы
После объяснения подойдите с ребенком к снеговику и рассмотрите его. Обратите внимание на то, что у него есть глаза, нос-морковка, шляпа (возможно, ведро), рот и руки-ветки. Предложите ребенку потрогать снеговика, спросите, холодный ли он. Понаблюдайте вместе за тем, как старшие дети лепят снеговика. Дома, после прогулки, вместе с ребенком нарисуйте снеговика.
Его лучше рисовать белой краской на голубом фоне или голубой краской на белом листе.
Мама на глазах у малыша на листе А4, расположенном в «книжном» варианте, нарисует синим фломастером или карандашом снеговика. Рисуя круги, называйте: нижний - самый большой, средний - поменьше, верхний - самый маленький. Нарисуйте сами глаза, нос, руки и шляпу снеговику. Задавайте детке вопросы: какой нос у снеговика, из чего он, а руки?
Покажите, как раскрашивать снеговика подушечками пальцев и только одной рукой. Теперь предложите таким же способом нарисовать снег вокруг снеговика.
Завершенная картинка должна стать иллюстрацией для рассказа о снеговике.
В
ам понадобится ватман. Его нужно затонировать голубой краской и подсушить. Для
В
ам понадобится ватман. Его нужно затонировать голубой краской и подсушить. Для
Пора рыбкам и осьминогам открыть глазки. Глаза могут быть белыми или любого контрастного, по отношению к морскому жителю, цвета. У рыбки рисуем один, а у осьминога два глаза. Скажите: «Я хочу нарисовать глазки, покажи, где мне их нарисовать?» Малыш покажет, а вы обязательно спросите: «Кто это, рыбка или осьминог?» Скоро малыш и сам будет называть того, кто изображен на рисунке. Продолжим рисовать на следующий день. Рассмотрите рисунок еще раз, покажите, где рыбки, где осьминоги. Расскажите о том, что они живут в воде, вместе плавают и дружат. Можно на глазах малыша пальцем или кисточкой нарисовать зеленые водоросли и внизу рисунка - «морское дно»: подушечки пальцев окуните в коричневую, оранжевую, красную краску и оставляйте многократные следы - морские камушки. Красной краской нарисуйте кораллы: кисточкой нанесите краску на свою ладонь и пальцы и оставьте отпечаток ладони под углом 45 градусов. Следующий отпечаток оставьте выше и вплотную к первому, располагая его тоже под углом 45 градусов относительно середины, и так далее. Кораллы лучше разместить по краям листа - справа и слева. Не забывайте, что водоросли и кораллы только фон, а главные герои нашего рисунка - те рыбки и осьминоги, которых нарисовал ребенок.
РОЗОВЫЕ РЫБКИ
РЫБКИ. Паспарту
ЛЕБЕДИ
Рыбки и осьминоги
Дети очень любят Новый год, новогоднюю елочку, Деда Мороза и подарки.
Дети очень любят Новый год, новогоднюю елочку, Деда Мороза и подарки.
Будем рисовать елку «вверх ногами». Понадобится лист А4 в книжном варианте. Мысленно проведите две горизонтальные линии так, чтобы лист был поделен на три равных части.
Предупредите ребенка, что елочку вы будете печатать ладошкой, пальчики при этом должны быть широко расставлены. Малыш окрасит ладошку в зеленую краску и оставит следы в верхней трети листа, чтобы она вся была заполнена до краев.
Средний ярус «веток» будет более узким, нежели предыдущий. Самый нижний ярус (макушка елки) представляет собой след одной ладони с широко разведенными пальчиками ребенка. Основание ладони ложится чуть выше нижнего края листа.
Вытрите и вымойте руки. Переверните рисунок: «Что получилось? Елка, правильно, елочка! Сейчас мы ее будем наряжать». На блюдце сделайте своеобразную палитру. Для этого специальной палочкой или кисточкой положите небольшое количество пастообразной краски двух-трех ярких цветов. Этой краской будем рисовать огоньки. Оставляйте точечные следы пальцем или кисточкой на елке. Малыш будет повторять за вами. Взрослый украсит макушку елочки яркой звездочкой, треугольником или шариком.
Новый год
КОВРИК ДЛЯ КУКЛЫ
У
вашего малыша есть любимая кукла? Наверняка. Кукла должна
КОВРИК ДЛЯ КУКЛЫ
У
вашего малыша есть любимая кукла? Наверняка. Кукла должна
Сделайте коврик для куклы. Возьмите лист ватмана или кусок обоев размером с ватман. Рисовать удобно на полу. Расстелите клеенку, на нее положите лист бумаги и два-три блюдца с разведенными красками. Объясните ребенку, что этот лист - коврик для куклы, по которому ваша любимая Катя будет, например, ходить и танцевать. Только коврик нужно украсить. А украсите вы его цветными ладошками малыша. Работайте сначала с одной краской, протрите руки, с чистыми руками начинайте рисовать другим цветом. Не забывайте спрашивать у ребенка, какой краской он хочет рисовать сейчас, приучая высказывать желания и быть самостоятельным в собственном выборе. След на бумаге можно оставлять произвольно или в какой-либо последовательности (например, ладошки располагаются только по краю ватмана или только в самом центре). У вас получится замечательный и разноцветный ковер! Пусть разноцветный ковер высохнет. С ним можно будет поиграть. Покажите, как кукла ходит по коврику, танцует, благодарит ребенка за подарок. Поиграйте с цветом: «Кукла спрашивает, где желтые ладошки? Где зеленые?». Пусть малыш показывает цветные следы и сам попросит куклу потанцевать или пройтись по ним.