Презентация "Социально-когнитивное направление в теории личности (Д. Роттер)" - скачать презентации по Экономике
Содержание
- 2. ПЛАН ЛЕКЦИИ: Характеристика социально-научающей теории Дж. Роттера. Шесть категорий потребностей
- 3. Требования к знаниям, умениям и навыкам Знания: положений, касающихся взгляда на человека в Социально-научающей теории Дж.
- 4. Ключевые понятия Социально-научающая теория – попытка объяснить, как научаются поведению путем взаимодействия с другими людьми и
- 5. Ключевые понятия Потенциал потребности – в теории Роттера вероятность того, что представленное поведение приведет к удовлетворению
- 6. Учебный материал Дж. Роттер рассматривает людей как целенаправленных индивидуумов, он полагает, что люди стремятся увеличить поощрение,
- 7. Учебный материал 1.Статус признания – относится к потребности человека чувствовать себя компетентным в широком спектре областей
- 8. Учебный материал 3.Доминирование – потребность влиять на жизнь других людей и иметь возможность организовывать последствия на
- 9. Учебный материал 6.Физический комфорт – потребность, включающая в себя удовлетворение, связанное с физической безопасностью, хорошим здоровьем,
- 10. Учебный материал Роттер обосновывает ценность потребности, определяя ее как среднюю ценность набора подкреплений. Так, для одного
- 11. Вопросы для самопроверки Охарактеризуйте понятие и основные принципы подхода к человеку в Социально-когнитивном направлении в теории
- 13. Скачать презентацию