Проекты SIFE

Сентябрь 3, 2022

Главная
Алгебра
Проекты SIFE

Содержание

2. возмо-жности потребности Критерий SIFE Враховуючи релевантні економічні, соціальні та екологічні фактори, яка з команд SIFE найбільш
3. Мексика Студенты SIFE обучили жителей деревни из глубинки изготавливать соус, джем и сладости из съедобного сорта
4. Египет 90% женщин о.Эль-Варак неграмотны и безработные. Команда SIFE на протяжении месяца обучала 25 женщин работать
5. Боливия Команда SIFE помогла частному предпринимателю основать собственную рыбную ферму. Было создано 9 озер и запущено
6. Филиппины Команда SIFE работала с детьми фермеров, обучая их экологичному обращению с остатками стеблей риса на
7. Проекты должны не просто информировать общество – они должны помогать людям становиться более успешными.
8. Возможные аудитории Дети Школьники Студенты Пенсионеры Люди с ограниченными возможностями Безработные Меньшины … Индивидуальные лица Организации
10. Скачать презентацию

Слайд 2

возмо-жности
потребности
Критерий SIFE
Враховуючи релевантні економічні, соціальні та екологічні фактори, яка з команд

SIFE найбільш ефективно розширила можливості людей з певними потребами, застосувавши концепції бізнесу та економіки, а також підприємницький підхід для поліпшення якості та стандартів їхнього життя?

Экономический

Социальный

Экологический

бизнес

экономика

предп. подход

Жизненные стандарты

Качество жизни

Принимая во внимание релевантные экономические, социальные и экологические факторы, какая из команд SIFE наиболее эффективно расширила возможности людей с определенными потребностями, применив концепции бизнеса, экономики, а также предпринимательский подход для улучшения качества их жизни и жизненные стандарты?

Слайд 3

Мексика
Студенты SIFE обучили жителей деревни из глубинки изготавливать соус, джем и

сладости из съедобного сорта мексиканского кактуса и продавать затем свои товары на рынке:
мастер-клас по менеджменту и работе в команде
бизнес-планирование и контроль издержек
поиск ринков сбыта
Годовая прибыль: $10,000

Слайд 4

Египет
90% женщин о.Эль-Варак неграмотны и безработные. Команда SIFE на протяжении месяца

обучала 25 женщин работать на швейных машинках, в результате чего было произведено товаров на $870.
студенты помогли женщинам получить кредит на покупку машинок
среднемесячный доход 1 швеи стал равняться среднему месячному бюджету целой семьи на острове

Слайд 5

Боливия
Команда SIFE помогла частному предпринимателю основать собственную рыбную ферму.
Было создано

9 озер и запущено свыше 250,000 рыб.
Разработана обучающая программа для местных студентов в области рыночной экономики, финансовой грамотности и аспектов ведения рыбного хозяйства.
- 12 студентов получили работу на ферме
- их доход вдвое превышает средний показатель в стране

Слайд 6

Филиппины
Команда SIFE работала с детьми фермеров, обучая их экологичному обращению с

остатками стеблей риса на полях, после сбора урожая. Молодые люди научились изготавливать сувенирную продукцию и продавать ее в магазинах.
1) студенты SIFE помогли зарегистрировать бизнес;
2) договорились с дистрибьюторами насчет сбыта продукции;
3) Добились утроения доходов участников проекта

Слайд 7

Проекты должны не просто информировать общество – они должны помогать людям

становиться более успешными.

Слайд 8

Возможные аудитории
Дети
Школьники
Студенты
Пенсионеры
Люди с ограниченными возможностями
Безработные
Меньшины
…
Индивидуальные лица
Организации
Домохозяйства/фермы
Предприниматели
Компании
…

Проекты SIFE

Содержание

возмо-жностипотребностиКритерий SIFEВраховуючи релевантні економічні, соціальні та екологічні фактори, яка з команд

МексикаСтуденты SIFE обучили жителей деревни из глубинки изготавливать соус, джем и

Египет90% женщин о.Эль-Варак неграмотны и безработные. Команда SIFE на протяжении месяца

БоливияКоманда SIFE помогла частному предпринимателю основать собственную рыбную ферму. Было создано

ФилиппиныКоманда SIFE работала с детьми фермеров, обучая их экологичному обращению с