Программа Б.М.Неменского «Изо и художественный труд» 5 класс 3 четверть «Декор – человек, общество, время» Тема урока: О чем расск

Слайд 2

Слайд 3

Геро́льд (от лат. heraldus — глашатай или от нем. «herald») —


Геро́льд (от лат. heraldus — глашатай или от нем. «herald») —

глашатай, вестник, церемониймейстер при дворах королей, крупных феодалов; распорядитель на торжествах, рыцарских турнирах.
Герольд был также судьёй на турнире (страж турнира): подавал знак к началу турнира, мог остановить слишком ожесточённый бой.
Герольд ведал составлением гербов и родословий.
Слайд 4

Интеллектуальная разминка http://images.yandex.ru/yandsearch

Интеллектуальная разминка

http://images.yandex.ru/yandsearch

Слайд 5

г е р а л ь д и к а е

г

е

р

а

л

ь

д

и

к

а

е

р

б

г

о

р

г

и

ы

у

й

г

и

ф

л

т

л

ы

е

в

р

а

ц

ы

р

е

в

и

з

т

щ

о

р

о

н

а

е

л

д

е

р

ж

и

о

т

и

щ

т

е

м

Слайд 6

Герб России

Герб России

Слайд 7

Астраханские печати XVI века Гербы Астрахани Современный герб города Современный герб Астраханской области

Астраханские печати XVI века
Гербы Астрахани
Современный герб города
Современный герб Астраханской области

Слайд 8

Астрахань - город-кремль, основанный в 1558 году. Астрахань – южный порт

Астрахань - город-кремль, основанный в 1558 году.
Астрахань – южный порт России.
Астрахань

– город судостроителей и речников.
Астрахань – рыбопромышленный город.
Астрахань – город мирного сосуществования разных народов.
Астрахань – город редких видов флоры (растений) и фауны (животных), занесенных в Красную книгу
Астрахань – город газоперерабатывающей промышленности.
Слайд 9

Гербы городов и областей России Калининград Магаданская область Комсомольск-на-Амуре Челябинская область

Гербы городов и областей России

Калининград

Магаданская
область

Комсомольск-на-Амуре

Челябинская
область

Слайд 10

РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ 1. Определить новый образ герба города. 2.

РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ
1. Определить новый образ герба города.
2. Определить и

выбрать, соответствующую образу символику.
3. Изготовить элементы.
4. Составить композицию.
ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТЕ
1. Соответствие выбранных символов теме.
2. Соблюдение правил построения композиции.
3. Сочетание цветов в композиции.
Слайд 11

Работы учащихся

Работы учащихся




Слайд 12

СОВРЕМЕННЫЕ ГЕРБЫ, ФЛАГИ

СОВРЕМЕННЫЕ ГЕРБЫ, ФЛАГИ

Слайд 13

СОВРЕМЕННЫЕ ЭМБЛЕМЫ

СОВРЕМЕННЫЕ ЭМБЛЕМЫ