ПРОГРАММА ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ

Август 28, 2022

Главная
Алгебра
ПРОГРАММА ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ

Содержание

2. Разработчики: МБОУ СОШ № 8 г. Туймазы Хасанова Э.А., МБОУ СОШ д. Нуркеево Ситдикова Ф.М, МБОУ
3. Патриотическое воспитание - это многоплановая, систематическая, целенаправленная деятельность педагогического коллектива по формированию у обучающихся высокого патриотического
4. Сроки реализации Программы: Программа патриотического воспитания школьников рассчитана на два года (с 2011 по 2012 г)
5. Патриотизм это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его интересам и готовность, вплоть до
6. Актуальность Важнейшей составной частью воспитательного процесса в современной школе является формирование патриотизма и культуры межнациональных отношений,
7. Цель и задачи Программы Основной целью Программы является совершенствования системы патриотического воспитания, формирование у школьников высокого
8. Виды деятельности и предполагаемые формы работы: изучение истории своего города и района, сбор материала в школьный
9. Направления работы школы по патриотическому воспитанию школьников
10. 1. Работа с семьей
11. Классный час "Моя родословная" День матери Конференция отцов Фестиваль "Моя семья"
12. 2. Духовно-нравственное воспитание.
14. 3. Историко – краеведческое направление
15. Конкурс "Земля моя - мой Туймазинский край" Волонтеры Интеллектуальное шоу "Эрудит"
16. 4. Гражданско-патриотическое воспитание
17. День Республики Всероссийская перепись населения 2010 года
18. Фестиваль "Родной Башкортостан. В семье единой"
19. 5. Спортивно-патриотическое воспитание.
21. 6. Экология и мы
23. 7. Юные таланты
25. 8.Забота
26. Виды деятельности и предполагаемые формы работы: изучение истории своего города и района, сбор материала в школьный
27. Исследовательская работа. Мониторинг: анализ уровня воспитанности школьников, анализ удовлетворенностью учебно-воспитательного процесса школьников, анализ подведения итогов работы
28. Ресурсное обеспечение программы: Кадровые ресурсы; Детские общественные объединения; Дидактические ресурсы; Информационно-копьютерные ресурсы; Материально-техническая база школы
29. Социальные партнеры: Органы местной власти; Совет ветеранов; Ветеранский клуб «Живая история»; Детские подростковые клубы; Центральная детская
30. Ожидаемые результаты: 1. Повышение интереса учащихся к героическому прошлому Отечества. 2. Активизация творческого потенциала самодеятельных коллективов
31. Литература 1. Патриотическое воспитание: система работы, планирование, конспекты уроков, разработки занятий / авт.-сост. И.А. Пашкович. –Волгоград:
33. Скачать презентацию

Слайд 2

Разработчики:
МБОУ СОШ № 8 г. Туймазы Хасанова Э.А., МБОУ СОШ д.

Нуркеево Ситдикова Ф.М, МБОУ СОШ с. Ильчимбетово Шамсутдинова Н.Р., МБОУ ООШ с. Япрыково Хаматшина Г.Р.

Слайд 3

Патриотическое воспитание - это многоплановая, систематическая, целенаправленная деятельность педагогического коллектива по

формированию у обучающихся высокого патриотического сознания, готовности к выполнению гражданского долга, важнейших конституционных обязанностей по защите интересов Родины с учетом опыта и достижений прошлых поколений и тенденций развития общества.

Слайд 4

Сроки реализации Программы:
Программа патриотического воспитания школьников рассчитана на два года

(с 2011 по 2012 г) и разработана на основе традиций воспитательной системы школы, основными составляющими которой являются:
изучение школьниками истории Отечества и своей малой родины;
работа по сохранению и укреплению здоровья участников образовательного процесса;
эстетическое развитие школьников;
экологическая деятельность.

Слайд 5

Патриотизм
это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его

интересам и готовность, вплоть до самопожертвования,
к его защите.

Слайд 6

Актуальность
Важнейшей составной частью воспитательного процесса в современной школе является формирование патриотизма

и культуры межнациональных отношений, которые имеют огромное значение в социально-гражданском и духовном развитии личности ученика. Только на основе возвышающих чувств патриотизма и национальных святынь укрепляется любовь к Родине, появляется чувство ответственности за ее могущество, честь и независимость, сохранение материальных и духовных ценностей общества, развивается достоинство личности.

Слайд 7

Цель и задачи Программы
Основной целью Программы является совершенствования системы патриотического

воспитания, формирование у школьников высокого патриотического сознания, верности Отечеству, готовности конституционных обязанностей.
Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи: - продолжить создание системы патриотического воспитания; - шире привлекать к участию в патриотическом воспитание детские объединения, ветеранские организации; - повышать качество патриотического воспитания в образовательных учреждениях, превратить их в центры патриотического воспитания подрастающего поколения; - проводить научно обоснованную организаторскую и пропагандистскую деятельность с целью дальнейшего развития патриотизма как стержневой духовной составляющей России.

Слайд 8

Виды деятельности и предполагаемые формы работы:
изучение истории своего города и района,

сбор материала в школьный музей, оформление уголка боевой славы
коллективно-творческие дела, в которых задействованы практически все ученики и учителя школы: месячник Мужества, месячник гражданской оборонно-массовой работы, «Вахта памяти», «Операции Поздравляем», Операция «Забота»,игра Зарница;
праздники общешкольные: День Защитника Отечества, День матери,
День Победы, День учителя, спортивные праздники, «Веселые старты»;
встречи с ветеранами, Уроки мужества,
походы по родному краю, дни здоровья, участие в городских и районных соревнованиях, пропагандистская работа по здоровому образу жизни, туристические поездки;
работа кружка юного журналиста
подготовка экскурсоводов и лекторской группы на основе материалов школьного музея

Слайд 9

Направления работы школы по патриотическому воспитанию школьников

Слайд 10

1. Работа с семьей

Слайд 11

Классный час "Моя родословная"
День матери
Конференция отцов
Фестиваль "Моя семья"

Слайд 12

2. Духовно-нравственное воспитание.

Слайд 13

Слайд 14

3. Историко – краеведческое направление

Слайд 15

Конкурс "Земля моя - мой Туймазинский край"
Волонтеры
Интеллектуальное шоу "Эрудит"

Слайд 16

4. Гражданско-патриотическое воспитание

Слайд 17

День Республики
Всероссийская перепись населения 2010 года

Слайд 18

Фестиваль "Родной Башкортостан. В семье единой"

Слайд 19

5. Спортивно-патриотическое воспитание.

Слайд 20

Слайд 21

6. Экология и мы

Слайд 22

Слайд 23

7. Юные таланты

Слайд 24

Слайд 25

8.Забота

Слайд 26

Виды деятельности и предполагаемые формы работы:
изучение истории своего города и района,

сбор материала в школьный музей, оформление уголка боевой славы
коллективно-творческие дела, в которых задействованы практически все ученики и учителя школы: месячник Мужества, месячник гражданской оборонно-массовой работы, «Вахта памяти», «Операции Поздравляем», Операция «Забота»,игра Зарница , игра Безопасное колесо;
праздники общешкольные: День Защитника Отечества, День матери,
День Победы, День учителя, спортивные праздники, «Веселые старты»;
встречи с ветеранами, Уроки мужества,
походы по родному краю, дни здоровья, участие в городских и районных соревнованиях, пропагандистская работа по здоровому образу жизни, туристические поездки;
работа кружка юного журналиста
подготовка экскурсоводов и лекторской группы на основе материалов школьного музея

Слайд 27

Исследовательская работа.
Мониторинг: анализ уровня воспитанности школьников, анализ удовлетворенностью учебно-воспитательного процесса

школьников, анализ подведения итогов работы классных коллективов по четвертям , полугодиям.
Подведение итогов внутри школьных соревнований и выступлений сборных команд школы; анализ здоровья учащихся, анализ заболеваемости учащихся.
Анкетирование по выявлению уровня воспитанности, нравственных качеств, значимых для современного подростка. Анкетирование по выявлению уровня здоровья учащихся и их здорового образа жизни. Анкетирование по выявлению степени удовлетворенностью учебно-воспитательного процесса.
Сбор материала в школьный музей, участие в городских и районных конкурсах в рамках гражданско- патриотического воспитания.

Слайд 28

Ресурсное обеспечение программы:
Кадровые ресурсы;
Детские общественные объединения;
Дидактические ресурсы;
Информационно-копьютерные ресурсы;
Материально-техническая база школы

Слайд 29

Социальные партнеры:
Органы местной власти;
Совет ветеранов;
Ветеранский клуб «Живая история»;
Детские подростковые клубы;
Центральная детская

библиотека;
Городской краеведческий музей.

Слайд 30

Ожидаемые результаты:
1. Повышение интереса учащихся к героическому прошлому Отечества. 2. Активизация

творческого потенциала самодеятельных коллективов в воспитании подрастающего поколения 3. Активизация работы школьного музея 4. Сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, осознание необходимости увековечения памяти об участии российских событиях истории Отечества 5. Сохранение и развитие чувства гордости за великие исторические события, за историческое прошлое своей Родины 6. Сохранение памяти о подвигах российских воинов-защитников своего Отечества 7. Воспитание у молодого поколения чувства любви к Отечеству, уважения к государственной символике России, области, района 8. Привитие уважения к своей малой Родине, землякам.

Слайд 31

Литература
1. Патриотическое воспитание: система работы, планирование, конспекты уроков, разработки занятий /

авт.-сост. И.А. Пашкович. –Волгоград: Учитель, 2006.- 169с.
2. Военно-патриотическое воспитание в школе. Сборник мероприятий к празднованию Дня Победы, Дня защитника Отечества и другим патриотическим праздникам. – изд. 2-е, испр. / авт.-сост. М.В. Видякин и др. –Волгоград: Учитель, 2006. – 280с.
3.Гражданско-патриотическое воспитание: классные часы, общешкольные мероприятия, интеллектуальные игры, викторины. Выпуск 2 /авт.сост. Л.Н. Клинкова. – Волгоград: Учитель, 2007. – 85с.
4. Воспитываем патриота и гражданина. 5-11 классы: классные часы и клубные часы, тематические вечера /авт.-сост. Н.Ю.Кадашникова. - Волгоград: Учитель, 2009.-221с.
5. Экологическое воспитание в школе: классные часы, игры, мероприятия / авт.-сост. И.Г. Норенко. – Волгоград: Учитель, 2007. – 139с.
6. Формирование здорового образа жизни, 5-11 классы: классные часы / авт.-сост. Т.. Магомедова, Л.Н. Канишева. – Волгоград: Учитель, 2007.- 136с.

ПРОГРАММА ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ

Содержание

Разработчики:МБОУ СОШ № 8 г. Туймазы Хасанова Э.А., МБОУ СОШ д.

Патриотическое воспитание - это многоплановая, систематическая, целенаправленная деятельность пе­дагогического коллектива по

Сроки реализации Программы: Программа патриотического воспитания школьников рассчитана на два года

Патриотизм это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его

Актуальность Важнейшей составной частью воспитательного процесса в современной школе является формирование патриотизма

Цель и задачи Программы Основной целью Программы является совершенствования системы патриотического

Виды деятельности и предполагаемые формы работы: изучение истории своего города и района,

Направления работы школы по патриотическому воспитанию школьников

1. Работа с семьей

Классный час "Моя родословная" День матери Конференция отцов Фестиваль "Моя семья"

2. Духовно-нравственное воспитание.

3. Историко – краеведческое направление

Конкурс "Земля моя - мой Туймазинский край" Волонтеры Интеллектуальное шоу "Эрудит"

4. Гражданско-патриотическое воспитание

День Республики Всероссийская перепись населения 2010 года

Фестиваль "Родной Башкортостан. В семье единой"

5. Спортивно-патриотическое воспитание.

6. Экология и мы

7. Юные таланты

8.Забота

Виды деятельности и предполагаемые формы работы: изучение истории своего города и района,

Исследовательская работа. Мониторинг: анализ уровня воспитанности школьников, анализ удовлетворенностью учебно-воспитательного процесса

Социальные партнеры:Органы местной власти;Совет ветеранов;Ветеранский клуб «Живая история»;Детские подростковые клубы;Центральная детская

Ожидаемые результаты: 1. Повышение интереса учащихся к героическому прошлому Отечества. 2. Активизация

Литература1. Патриотическое воспитание: система работы, планирование, конспекты уроков, разработки занятий /

Похожие презентации

Разработчики:
МБОУ СОШ № 8 г. Туймазы Хасанова Э.А., МБОУ СОШ д.

Патриотическое воспитание - это многоплановая, систематическая, целенаправленная деятельность педагогического коллектива по

Сроки реализации Программы:
Программа патриотического воспитания школьников рассчитана на два года

Патриотизм
это любовь к Родине, преданность своему Отечеству, стремление служить его

Актуальность
Важнейшей составной частью воспитательного процесса в современной школе является формирование патриотизма

Цель и задачи Программы
Основной целью Программы является совершенствования системы патриотического

Виды деятельности и предполагаемые формы работы:
изучение истории своего города и района,

Классный час "Моя родословная"
День матери
Конференция отцов
Фестиваль "Моя семья"

Конкурс "Земля моя - мой Туймазинский край"
Волонтеры
Интеллектуальное шоу "Эрудит"

День Республики
Всероссийская перепись населения 2010 года

Виды деятельности и предполагаемые формы работы:
изучение истории своего города и района,

Исследовательская работа.
Мониторинг: анализ уровня воспитанности школьников, анализ удовлетворенностью учебно-воспитательного процесса

Социальные партнеры:
Органы местной власти;
Совет ветеранов;
Ветеранский клуб «Живая история»;
Детские подростковые клубы;
Центральная детская

Ожидаемые результаты:
1. Повышение интереса учащихся к героическому прошлому Отечества. 2. Активизация

Литература
1. Патриотическое воспитание: система работы, планирование, конспекты уроков, разработки занятий /