«Развитие речи у дошкольников» Выполнила: Погребная Елена Юрьевна Воспитатель МАДОУ Д\С№18 «Ладушки» г.Гай Оренбургская обл

Содержание

Слайд 2

Цель: развитие речи у детей младшего дошкольного возраста в процессе овладения

Цель: развитие речи у детей младшего дошкольного возраста в процессе овладения

связной диалогической речью.

Задачи:
Способствовать развитию интереса детей к НОД по развитию речи.
Развивать слуховое восприятие, укреплять и развивать органы артикулярного аппарата.
Развивать интерес детей к художественной литературе, к народному творчеству.

Слайд 3

В современных условиях, непременным для всестороннего развития ребёнка является общение его со взрослым.


В современных условиях, непременным для всестороннего развития ребёнка является общение

его со взрослым.
Слайд 4

Чтение художественной литературы – любимое занятие детей, на котором они через образы познают окружающий мир.


Чтение художественной литературы – любимое занятие детей, на котором

они через образы познают окружающий мир.
Слайд 5

В формировании связной речи отчётливо выступает тесная связь речевого и умственного


В формировании связной речи отчётливо выступает тесная связь речевого

и умственного развития детей, развития их мышления, восприятия, наблюдательности.
Слайд 6

В младшем возрасте ребёнок учится мыслить, учась говорить, но он также совершенствует свою речь, учась мыслить.


В младшем возрасте ребёнок учится мыслить, учась говорить, но он

также совершенствует свою речь, учась мыслить.
Слайд 7

Маленькому ребёнку нужно и важно знать, что он трудится не напрасно:


Маленькому ребёнку нужно и важно знать, что он трудится не

напрасно: то, что он делает, кому-то необходимо.
Слайд 8

Пальчиковая гимнастика развивает воображение, логическое мышление, что способствует развитию речи у детей младшего дошкольного возраста.


Пальчиковая гимнастика развивает воображение, логическое мышление, что способствует развитию речи

у детей младшего дошкольного возраста.
Слайд 9

У детей развита мелкая моторика, логическое мышление, внимание, наблюдательность, воображение.


У детей развита мелкая моторика, логическое мышление, внимание, наблюдательность, воображение.

Слайд 10

У детей сформировался интерес к непосредственно образовательной деятельности по развитию речи.


У детей сформировался интерес к непосредственно образовательной деятельности по развитию

речи.
Слайд 11

Дети научились самостоятельно выражать свои мысли, поддерживать диалог, отвечать на вопросы


Дети научились самостоятельно выражать свои мысли, поддерживать диалог, отвечать на

вопросы педагога, участвовать в постановке русских народных сказок.
Слайд 12

ПОСТАНОВКА РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ «Колобок»

ПОСТАНОВКА РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ «Колобок»