тест Умеете ли вы вести переговоры?

Содержание

Слайд 2

Поставьте сами себе баллы от 1 до 5 и запишите их

Поставьте сами себе баллы от 1 до 5 и запишите их

около каждого вопроса (это надо сделать корректно и объективно). Не опасайтесь ставить и крайние оценки.
Слайд 3

1 — нет, так не бывает; 2 — нет, как правило,

1 — нет, так не бывает;
2 — нет, как правило,

так не бывает;
3 — неопределенная оценка;
4 — да, как правило, так бывает;
5 — да, так бывает всегда.

Оценки означают:

Слайд 4

1. Даю подчиненным поручения даже в том случае, если есть опасность,

1. Даю подчиненным поручения даже в том случае, если есть опасность,

что при их невыполнении критиковать будут меня.
Слайд 5

2. У меня всегда много идей и планов.

2. У меня всегда много идей и планов.

Слайд 6

3. Я прислушиваюсь к замечаниям других.

3. Я прислушиваюсь к замечаниям других.

Слайд 7

4. Мне в основном удается привести логически правильные аргументы при обсуждениях.

4. Мне в основном удается привести логически правильные аргументы при обсуждениях.


Слайд 8

5. Я настраиваю сотрудников на то, чтобы они решали свои задачи самостоятельно.

5. Я настраиваю сотрудников на то, чтобы они решали свои задачи

самостоятельно.
Слайд 9

6. Если меня критикуют, то я защищаюсь, несмотря ни на что.

6. Если меня критикуют, то я защищаюсь, несмотря ни на что.


Слайд 10

7. Когда другие люди приводят свои доводы, я всегда прислушиваюсь.

7. Когда другие люди приводят свои доводы, я всегда прислушиваюсь.

Слайд 11

8. Для того чтобы провести какое-то мероприятие, мне приходится строить планы заранее.

8. Для того чтобы провести какое-то мероприятие, мне приходится строить планы

заранее.
Слайд 12

9. Свои ошибки я по большей части признаю.

9. Свои ошибки я по большей части признаю.

Слайд 13

10. Я предлагаю альтернативы предложениям других.

10. Я предлагаю альтернативы предложениям других.

Слайд 14

11. Защищаю тех, у кого есть трудности.

11. Защищаю тех, у кого есть трудности.

Слайд 15

12. Высказываю свои мысли с максимальной убедительностью.

12. Высказываю свои мысли с максимальной убедительностью.

Слайд 16

13. Мой энтузиазм заразителен.

13. Мой энтузиазм заразителен.

Слайд 17

14. Я принимаю во внимание точку зрения других людей и стараюсь отразить ее в проекте решения.

14. Я принимаю во внимание точку зрения других людей и стараюсь

отразить ее в проекте решения.
Слайд 18

15. Обычно я настаиваю на своей точке зрения и на своих гипотезах.

15. Обычно я настаиваю на своей точке зрения и на своих

гипотезах.
Слайд 19

16. Я с пониманием выслушиваю и агрессивно высказываемые контраргумент ы.

16. Я с пониманием выслушиваю и агрессивно высказываемые контраргумент ы.

Слайд 20

17. Ясно выражаю свои мысли.

17. Ясно выражаю свои мысли.

Слайд 21

18. Я всегда признаюсь в том, что чего-то не знаю.

18. Я всегда признаюсь в том, что чего-то не знаю.

Слайд 22

19. Энергично защищаю свои взгляды.

19. Энергично защищаю свои взгляды.

Слайд 23

20. Я стараюсь развивать чужие идеи так, как будто они были моими.

20. Я стараюсь развивать чужие идеи так, как будто они были

моими.
Слайд 24

21. Всегда продумываю то, что могли бы ответить на тот или

21. Всегда продумываю то, что могли бы ответить на тот или

иной вопрос другие, и ищу аргументы.
Слайд 25

22. Я помогаю людям советом, как организовать свой труд.

22. Я помогаю людям советом, как организовать свой труд.

Слайд 26

23. Увлекаясь своими проектами, своими планами работы на перспективу, я обычно не интересуюсь планами других людей.

23. Увлекаясь своими проектами, своими планами работы на перспективу, я обычно

не интересуюсь планами других людей.
Слайд 27

24. Я прислушиваюсь и к тем людям, которые имеют точку зрения, отличающуюся от моей.

24. Я прислушиваюсь и к тем людям, которые имеют точку зрения,

отличающуюся от моей.
Слайд 28

25. Если кто-то не согласен с моим проектом, я ищу новые пути.

25. Если кто-то не согласен с моим проектом, я ищу новые

пути.
Слайд 29

26. Использую все средства, чтобы заставить согласиться со мной.

26. Использую все средства, чтобы заставить согласиться со мной.

Слайд 30

27. Открыто говорю о своих надеждах, опасениях и личных трудностях.

27. Открыто говорю о своих надеждах, опасениях и личных трудностях.

Слайд 31

28. Я всегда нахожу возможность организовать поддержку моих проектов.

28. Я всегда нахожу возможность организовать поддержку моих проектов.

Слайд 32

29. Я понимаю чувства других людей.

29. Я понимаю чувства других людей.

Слайд 33

30. Я больше стараюсь высказывать свои мысли, чем выслушивать чужие.

30. Я больше стараюсь высказывать свои мысли, чем выслушивать чужие.

Слайд 34

31. Прежде чем защищаться, я внимательно выслушиваю критику.

31. Прежде чем защищаться, я внимательно выслушиваю критику.

Слайд 35

32. Излагаю свои мысли системно.

32. Излагаю свои мысли системно.

Слайд 36

33. Даю возможность другим изложить свою точку зрения.

33. Даю возможность другим изложить свою точку зрения.

Слайд 37

34. Внимательно слежу за противоречиями в чужих рассуждениях.

34. Внимательно слежу за противоречиями в чужих рассуждениях.

Слайд 38

35. Меняю точку зрения для того, чтобы показать другим, что слежу за ходом их мыслей.

35. Меняю точку зрения для того, чтобы показать другим, что слежу

за ходом их мыслей.
Слайд 39

36. Как правило, я никого не перебиваю.

36. Как правило, я никого не перебиваю.

Слайд 40

37. Не притворяюсь, что уверен в своей точке зрения, если это не так.

37. Не притворяюсь, что уверен в своей точке зрения, если это

не так.
Слайд 41

38. Я трачу много энергии на то, чтобы убедить других, как им нужно правильно поступить.

38. Я трачу много энергии на то, чтобы убедить других, как

им нужно правильно поступить.
Слайд 42

39. Говорю эмоционально, чтобы вдохновить людей на работу.

39. Говорю эмоционально, чтобы вдохновить людей на работу.

Слайд 43

40. Стремлюсь, чтобы при подведении итогов были активны и те, кто редко просит слова.

40. Стремлюсь, чтобы при подведении итогов были активны и те, кто

редко просит слова.
Слайд 44

Суммируйте баллы, поставленные вами против утверждений 1,3, 5. 7, 9, 11,


Суммируйте баллы, поставленные вами против утверждений 1,3,
5. 7, 9,

11, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 27, 29, 31, 33, 35, 36, 37 и 40, и обозначьте сумму через А (она находится в интервале от 20 до 100). Для получения суммы В прибавляйте баллы к утверждениям 2, 4,
6. 8, 10, 12, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 26, 28, 30, 32, 34, 38 и 39. Эта величина также должна находиться в интервале от 20 до 100.
Результаты теста показывают, является ли ваше поведение на совещаниях дипломатичным или авторитарным.

результат

Слайд 45

если сумма А не менее чем на десять баллов превышает сумму В, то вы хороший дипломат.

если сумма А не менее чем на десять баллов превышает сумму

В, то вы хороший дипломат.
Слайд 46

если же сумма В как минимум на десять баллов больше суммы

если же сумма В как минимум на десять баллов больше суммы

А, то вы ведете дискуссию авторитарно, властно и бесцеремонно.
Слайд 47

если же обе суммы различаются менее чем десятью баллами, то ваше

если же обе суммы различаются менее чем десятью баллами, то ваше

поведение не получает однозначной оценки в коллективе. Она может быть как положительной, так и отрицательной — в зависимости от обстоятельств.
Слайд 48

Допустим, стиль вашего поведения определен с помощью этого теста однозначно. В

Допустим, стиль вашего поведения определен с помощью этого теста однозначно. В

таком случае дипломатичный стиль означает, что у вас есть стремление учесть мнение других и убедиться в том, что ваши идеи согласуются с идеями других сотрудников. При этом неизбежны компромиссы, зато участники совещания убеждаются, что есть и их вклад в принятие решения, что их сотрудничество вам как руководителю небезразлично.
Слайд 49

Авторитарное поведение допустимо, если по каким-либо причинам нельзя обратиться к помощи

Авторитарное поведение допустимо, если по каким-либо причинам нельзя обратиться к помощи

партнеров ни при творческом обсуждении, рассмотрении данного вопроса, ни при последующем его решении. Это бывает в том случае, когда необходимо как можно быстрее принять решение.
Слайд 50

Психологи, работающие на предприятиях, подтверждают, что оба стиля поведения — дипломатичный

Психологи, работающие на предприятиях, подтверждают, что оба стиля поведения — дипломатичный

и авторитарный — могут привести к успеху. Однако авторитарное ведение совещания следует отнести к нежелательным исключениям, особенно если с его участниками придется работать и дальше. В противном случае, в дальнейшем вам не поможет никакая дипломатия.