Во всем мне хочется дойти до самого конца Б. Пастернак Комбинаторное искусство

Содержание

Слайд 2

Всю математику, в силу ее абстрактности, можно считать игрой ума.

Всю математику, в силу ее абстрактности, можно считать игрой ума.

Слайд 3

Архимед знал комбинаторику Загадочная рукопись свидетельствует о том, что Архимед знал

Архимед знал комбинаторику
Загадочная рукопись свидетельствует о том, что Архимед знал

комбинаторику.
Две тысячи двести лет назад великий древнегреческий математик Архимед написал трактат под названием "Стомахион" (Stomachion). В отличие от других текстов, принадлежащих перу Архимеда, содержание этого трактата и даже смысл самого названия в течение столетий были покрыты мраком.
Возможно, теперь что-то наконец прояснится. Историки математики из Стэнфорда, разбирая записи на древнем пергаменте, который был подчищен и использован вторично в более поздние времена монахами (это так называемый палимпсест), а затем почти необратимо разрушен сыростью почвы, заявили, что способны все-таки пролить некоторый свет на тайну содержания этого трактата. В процессе изучения древнего палимпсеста открылось столько удивительного, что самое время кричать "Эврика! ", подобно Архимеду, когда ему, согласно древней легенде, в ванне пришла в голову гениальная идея, как определить точный состав золотой царской короны.
Слайд 4

Как объяснить очевидное?

Как объяснить очевидное?

Слайд 5

Нам предстоит ответить на вопросы: Существует ли комбинаторика в повседневной жизни?

Нам предстоит ответить на вопросы:

Существует ли комбинаторика в повседневной жизни?
Может

ли комбинаторика помочь в реальной жизни?
Можно ли предугадать действия противника в игре?
Насколько сильна научная сторона комбинаторики?
Слайд 6

А помните ли вы… Какой раздел математики называют комбинаторикой? Какие задачи

А помните ли вы…

Какой раздел математики называют комбинаторикой?
Какие задачи называются

комбинаторными?
Кто внес весомый вклад в развитие комбинаторики?
Слайд 7

Помогут ответить на вопросы Историки Исследователи Практики

Помогут ответить на вопросы

Историки
Исследователи
Практики

Слайд 8

Отвечайте на проблемные вопросы нашего проекта и присоединяйтесь к нам, «Историкам»

Отвечайте на проблемные вопросы нашего проекта и присоединяйтесь к нам,

«Историкам»

Историки: изучают достижения ученых математики Древнего Китая, Древней Греции, арабских ученых, их вклад в развитие комбинаторики.

Слайд 9

Отвечайте на проблемные вопросы нашего проекта и присоединяйтесь к нам, «Исследователям»

Отвечайте на проблемные вопросы нашего проекта и присоединяйтесь к нам, «Исследователям»

Исследователи:

знакомятся с треугольником Паскаля, доказывают лемму Бернсайда и решают комбинаторную задачу о раскраске с ее применением, рассматривают метод «просеивания» для подсчета количества простых и взаимнопростых чисел, доказывают теорему Борсука для плоских фигур.
Слайд 10

Отвечайте на проблемные вопросы нашего проекта и присоединяйтесь к нам, «Практикам»

Отвечайте на проблемные вопросы нашего проекта и присоединяйтесь к нам, «Практикам»
Практики:

рассматривают области применения комбинаторики: теорию игр, биологию, физику, экономику.